以《那一次,我真________》为题,写一篇记叙文。
要求:
⑴在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语,如:笑了、愉快、高兴、快乐、痛苦、哭了、尴尬、后悔、冒失、激动、生气、害怕等。⑵要说真话,抒真情,写出真实感受。 ⑶不少于650字。 ⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名。
七年级语文命题作文中等难度题
以《那一次,我真________》为题,写一篇记叙文。
要求:
⑴在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语,如:笑了、愉快、高兴、快乐、痛苦、哭了、尴尬、后悔、冒失、激动、生气、害怕等。⑵要说真话,抒真情,写出真实感受。 ⑶不少于650字。 ⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名。
七年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
请以“成长的 ”为题,写一篇记叙文。
要求:1.将题目补充完整,可以填写滋味、烦恼、快乐等词语。
2.写出真情实感。
3.不少于600字。
(运用心理描写表达内心的丰富情感,在叙事中抒写心理。)
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请以“特别的________”为题写一篇文章(横线上可以填写具体的人、事、物、景,也可以填写抽象的情感、哲理,如宽容、理解、自信、幸福、爱等)。
写作要求:请先在横线上把题目补充完整;文章以记叙为主,兼用多种表达方式;内容具体充实,表达真情实感;全文不少于600字;不得抄袭,不得套作;文中不得出现真实的校名、人名。
七年级语文作文题简单题查看答案及解析
请以“那一次,我真_____”为题,写一篇作文。
要求:(1)在文题的横线上填入恰当的词语,可以补充一个表示情感或者心理活动的词,比如“快乐”“感动”“后悔”“失落”等;
(2)将题目写在答题纸上,写一篇以记事为主的记叙文;
(3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
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在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的家人,循循善诱的老师 ,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢 ”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:先将题目补充完整,可填上“父母”、“那次比赛”、“老师鼓励我的目光”、“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写,做到内容具体,语句通顺,表达真情实感。
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题目:感谢
在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的家人,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢 ”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:先将题目补充完整,可填上“父母”、“那次比赛”、“老师鼓励我的目光”、“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写,做到内容具体,语句通顺,表达真情实感。
感谢
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题目:感谢
在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的家人,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢 ”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:先将题目补充完整,可填上“父母”、“那次比赛”、“老师鼓励我的目光”、“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写,做到内容具体,语句通顺,表达真情实感。
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题目:感谢
在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的家人,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢 ”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:先将题目补充完整,可填上“父母”、“那次比赛”、“老师鼓励我的目光”、“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写,做到内容具体,语句通顺,表达真情实感。
【注意】
(1)除诗歌,立意自定,文体自选;
(2)不得抄袭、套作;
(3)文中不得出现你所在学校的校名,以及老师、同学和本人的真实姓名。
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题目:感谢
在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的家人,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢 ”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:先将题目补充完整,可填上“父母”、“那次比赛”、“老师鼓励我的目光”、“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写,做到内容具体,语句通顺,表达真情实感。
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阅读下面的文字,按要求作文。
以《那一次,我真_____________》为题,写一篇以记事为主的作文。(提示:横线处可补充一个表达情感或心理活动的词语,如“快乐”“开心”“感到”“后悔”“失落”等。)要求:(1)把题目补充完整;(2)不少于500字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。
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