德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如下图ABCD四块区域，并把四块区域命名为“色中国”“黄色中国”“银色中国”和“金色中国”．如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫、戈壁广布的大西北地区，那么，
“绿色中国”代表：________；“黄色中国”代表：________；“银色中国”代表：________。
八年级地理解答题中等难度题
德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如下图ABCD四块区域，并把四块区域命名为“色中国”“黄色中国”“银色中国”和“金色中国”．如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫、戈壁广布的大西北地区，那么，
“绿色中国”代表：________；“黄色中国”代表：________；“银色中国”代表：________。
八年级地理解答题中等难度题
德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如图中的①、②、③、④四块区域，并把四块区域命名为“绿色中国”、“黄色中国”、“银色中国"和“金色中国"。读图完成下列各题。
1.如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫，戈壁广布的大西北，那么下列区域命名与图中的区域位置对应正确的是 （ ）
“黄色中国”—① “银色中国”—② “绿色中国”—③ “金色中国”一④
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
2.应该说这位教授对中国领土的分区还缺一部分，请你给这部分命名（ ）
A．黑色中国 B．白色中国 C．红色中国 D．蓝色中国
这位德国教授手上有两张中国的城市明信片（见A、B图），他想进一步了解这两个城市的地理特征，请你将下列资料整理归类后介绍给他。
①全国的政治中心、文化中心 ②我国最大的综合性工业基地 ③北依燕山、西临太行山 ④我国最大城市 ⑤沟通沿海经济带和长江沿江经济 ⑥古城
3.图片A所在城市的特征（ ）
A．①②③ B．①③⑥ C．②③④ D．④⑤⑥
4.图片B所在城市的特征（ ）
A．②④⑤ B．④⑤⑥ C．②③④ D．③④
八年级地理选择题困难题查看答案及解析
德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如图①②③④四块区域，并把四块区域命名为“绿色中国”“黄色中国”“银色中国”和“金色中国”．读图，回答问题．
1.如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫、戈壁广布的大西北，那么下列区域命名与图中的区域位置对应正确的是（ ）
“黄色中国”﹣﹣①“银色中国”﹣﹣②“绿色中国”﹣﹣③“金色中国”﹣﹣④
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
2.下列的说法，错误的是（ ）
A．④为北方地区，主要植被为温带落叶阔叶林
B．③为南方地区，水网密集，水运仍然是人们常用的一种交通运输方式
C．②为青藏地区，“高”“寒”是其显著特点，没有种植业
D．①为西北地区，为我国主要牧区，分布有三河牛、三河马、细毛羊等优良畜种
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德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如下图①、②、③、④四块区域，并把四块区域命名为“绿色中国”、“黄色中国”、“银色中国"和“金色中国”。
（1）如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫，戈壁广布的西北地区，那么“绿色中国”指的是____（代码）是________地区； “银色中国”指的是____（代码）是________地区，为什么会有“银色中国”之称？ ；
（2）图中③和④区域的分界线是著名的 线，此线大致与_________ _ 等降水量线及____________等温线大致重合；①和④区域的分界线大致与_________毫米等降水量线重合，此分界线经过我国地势二三级阶梯分界山脉中的 山脉；
（3）上图中a、b两幅气温降水图与①-④哪个地区较为吻合，请用线连接起来；
（4）我国西部①②地区都以 业为主，③④区域以 业为主，区域③的主要粮食作物是________；
（5）我国四大区域资源分布和经济发展差异悬殊，为了实现资源的合理调配，我们先后建设了举世瞩目的大工程有 , ，西电东送等。
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德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如下图①、②、③、④四块区域，并把四块区域命名为“绿色中国”、“黄色中国”、“银色中国"和“金色中国”。
（1）如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫，戈壁广布的西北地区，那么“绿色中国”指的是____（代码）是________地区； “银色中国”指的是____（代码）是________地区，为什么会有“银色中国”之称？ 。
（2）图中③和④区域的分界线是著名的 线，此线大致与_________ _ 等降水量线及____________等温线大致重合；①和④区域的分界线大致与_________毫米等降水量线重合，此分界线经过我国地势二三级阶梯分界山脉中的 山脉；
（3）上图中a、b两幅气温降水图与①-④哪个地区较为吻合，请用线连接起来；
（4）我国西部①②地区都以 业为主，③④区域以 业为主，区域③的主要粮食作物是________；
（5）我国四大区域资源分布和经济发展差异悬殊，为了实现资源的合理调配，我们先后建设了举世瞩目的大工程有 , ，西电东送等。
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德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如下图ABCD四块区域，并把四块区域命名为“色中国”“黄色中国”“银色中国”和“金色中国”．如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫、戈壁广布的大西北地区，那么，
“绿色中国”代表： ；
“黄色中国”代表： ；
“银色中国”代表： 。
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德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如下图ABCD四块区域，并把四块区域命名为“色中国”“黄色中国”“银色中国”和“金色中国”．如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫、戈壁广布的大西北地区，那么，
“绿色中国”代表：________；“黄色中国”代表：________；“银色中国”代表：________。
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德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南、北两部分，形成如图所示的①、②、③、④四块区域，并将这四块区域命名为“金色中国”“银色中国”“绿色中国”和“黄色中国”。据此回答。
（）“金色中国”—①指地区“银色中国”—②指地区,“绿色中国”—③指地区“黄色中国”—④指地区
（）下列说法中，正确的是
．“银色中国”与“金色中国”大致以00毫米年等降水量线为界
．“金色中国”与“绿色中国”大致以青藏高原边缘线为界
．“黄色中国”与“绿色中国”大致以秦岭—淮河线为界
．“金色中国”与“黄色中国”大致以青藏高原边缘线为界
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读“中国四大地理区域图”，回答下面小题。
1.德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他把四块区域命名为“绿色中国”、“黄色中国”、“银色中国”和“金色中国”。如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫，戈壁广布的大西北，那么下列区域命名与图中的区域位置对应正确的是（ ）
“金色中国”--① “银色中国”--② “黄色中国”--③ “绿色中国”--④
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
2.下列地理描述属于④区域的是（ ）
A.天苍苍野茫茫风吹草地见牛羊 B.万里金黄翻麦浪，秋天苹果梨子香
C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
3.我国四大地理区域自然环境的差异，导致不同区域农业生产各具特色，下列叙述正 确的是（ ）
A.①地区耕地以旱地为主，盛产甘蔗
B.②地区昼夜温差大，气候条件优越，是我国重要的粮食产区，哈密瓜、葡萄、水稻等作物品质优良
C.③地区耕地以水田为主，耕作制度为一年两熟到一年三熟
D.④地区气候条件恶劣，以种植青稞等粮食作物为主，是我国重要的牧区
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德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他把四块区域命名为“绿色中国”、“黄色中国”、“银色中国”和“金色中国”。读图完成问题。
1.如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫，戈壁广布的大西北，那么下列区域命名与图中的区域位置对应正确的是
“黄色中国”——① “银色中国”——②
“金色中国”——③ “绿色中国”——④
A.① ③ B.① ② C.③ ④ D.② ④
2.列四幅气温曲线与降水量柱状图，符合绿色中国的是
A.
B.
C.
D.
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德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他把四块区域命名为“绿色中国”、“黄色中国”、“银色中国”和“金色中国”。读图完成问题。
1.如果说“金色中国”代表着我国黄沙漫漫，戈壁广布的大西北，那么下列区域命名与图中的区域位置对应正确的是
“黄色中国”——① “银色中国”——②
“金色中国”——③ “绿色中国”——④
A.① ③ B.① ② C.③ ④ D.② ④
2.列四幅气温曲线与降水量柱状图，符合绿色中国的是
A.
B.
C.
D.
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