清华大学除了以学业见长,还素以重视体育锻炼著称,除要求学生参加“阳光长跑”日常锻炼外。还在大一学生中开展了“刷卡”锻炼的活动,从免疫学的角度考虑,其作用是( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 促进抗体产生
九年级生物单选题简单题
清华大学除了以学业见长,还素以重视体育锻炼著称,除要求学生参加“阳光长跑”日常锻炼外。还在大一学生中开展了“刷卡”锻炼的活动,从免疫学的角度考虑,其作用是( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 促进抗体产生
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“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这口号,真正体现了终身锻炼的奥运精神。目前各学校均根据实际情况开展各种形式的阳光体育活动,促进学生体质锻炼健康水平的提高,使“健康第一”的指导思想得到真正落实,让每一位学生都体验到锻炼和运动所带来的快乐。
(1)剧烈的运动需要大量的氧气,人体从外界获取氧气时呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 。呼吸道黏膜作为人体的第一道防线,属于 免疫。
(2)人体获取的氧气用于组织细胞的线粒体分解有机物产生能量,能量供细胞利用。生态系统中的能量最终来源于 。
(3)运动时,会产生大量二氧化碳,二氧化碳通过血液循环运送到肺部排出体外的过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号): ①右心室 ②肺动脉 ③右心房 ④上、下腔静脉
(4)体育活动中,常常大汗淋漓,以汗液形式排出体内的一些代谢废物。此外,人体还通过尿液排出大量废物。肾是形成尿液的器官,肾脏的结构和功能的基本单位是 。
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“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这口号,真正体现了终身锻炼的奥运精神.目前各学校均根据实际情况开展各种形式的阳光体育活动,促进学生体质锻炼健康水平的提高,使“健康第一”的指导思想得到真正落实,让每一位学生都体验到锻炼和运动所带来的快乐.
(1)剧烈的运动需要大量的氧气,人体从外界获取氧气时呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体________ .呼吸道黏膜作为人体的第一道防线,属于________ 免疫.
(2)人体获取的氧气用于组织细胞的线粒体分解有机物产生能量,能量供细胞利用.生态系统中的能量最终来源于________
(3)运动时,会产生大量二氧化碳,二氧化碳通过血液循环运送到肺部排出体外的过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号):________
①右心室 ②肺动脉 ③右心房 ④上、下腔静脉
(4)体育活动中,常常大汗淋漓,以汗液形式排出体内的一些代谢废物.此外,人体还通过尿液排出大量废物.肾是形成尿液的器官,肾脏的结构和功能的基本单位是________ .
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学校开展阳光体育,要求同学们每天坚持锻炼一小时,从传染病的预防上看,属于
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.控制传播途径
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(2015·临沂)(6分)2015年临沂市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面,图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是 ,完成此反射的神经中枢位于图乙中的 (填图中字母).
(2)在此反射中,学生听到枪声的感受器位于 内。
(3)看到运动员由远及近而来,终点裁判员的晶状体如何调节? 。
(4)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起,其神经冲动传导的途径是 (用图乙中的字母和箭头表示)
(5)测试结束大多数同学取得了优异的成绩,特别是男生1000米(女生800米)最后冲刺的瞬间,带队老师情绪激动,并且面红耳赤,心跳加快,血压升高,这是 的结果。
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2016年我县初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面,图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是 ,
(2)在此反射中,学生听到枪声的感受器位于 内。
(3)看到运动员由远及近而来,终点裁判员的晶状体曲度如何调节? 。
(4)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起,其神经冲动传导的途径是 (用图乙中的字母和箭头表示)
(5)测试结束大多数同学取得了优异的成绩,特别是男生1000米(女生800米)最后冲刺的瞬间,带队老师情绪激动,并且面红耳赤,心跳加快,血压升高,这是 共同作用的结果。
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滨州市中小学响应教育部门“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,积极开展每天一小时的“阳光体育”活动,切实提高了学生的健康水平。下列对运动的叙述,你不认同的是( )
A. 骨骼的位置变化产生运动
B. 关节在运动中起支点作用
C. 运动能增强心肺功能,改善血液循环
D. 哺乳动物任何一个动作的完成都不需要神经系统的支配,可独立完成
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九年级的学生正在参加学业体育测试活动。根据人体完成反射活动的神经结构示意图,回答下列问题。
(1)测试中学生听到发令信号后立刻起跑,此反射类型是______,在此反射中,学生听到信号的感受器位于______内。
(2)某学生的脚因突然被踩到而迅速抬起,其神经冲动传导的途径是______(用图中的字母和箭头表示)。若B受损伤,则此反射能否进行?______。
(3)在男生1000米(女生800米)最后冲刺的瞬间,带队老师情绪激动,并且面红耳赤,心跳加快,血压升高,这是______系统和激素共同调节的结果。
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九年级的学生正在参加学业体育测试活动。根据人体完成反射活动的神经结构示意图,回答下列问题。
(1)测试中学生听到发令信号后立刻起跑,此反射类型是______,在此反射中,学生听到信号的感受器位于______内。
(2)某学生的脚因突然被踩到而迅速抬起,其神经冲动传导的途径是______(用图中的字母和箭头表示)。若B受损伤,则此反射能否进行?______。
(3)在男生1000米(女生800米)最后冲刺的瞬间,带队老师情绪激动,并且面红耳赤,心跳加快,血压升高,这是______系统和激素共同调节的结果。
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