《三字经》是中国传统儿童启蒙读物,自问世以来,屡经增改。以下节录的“叙史”部分:“……始春秋,终战国,五霸强七雄出。
①始兼并,传二世,楚汉争,高祖兴
②……魏蜀昊,争汉鼎
③迄两晋……”序号处填入正确的是
A. ①汉业建②号三国③赢秦氏 B. ①号三国②汉业建③赢秦氏
C. ①嬴秦氏②号三国③汉业建 D. ①赢秦氏②汉业建③号三国
七年级历史选择题中等难度题
《三字经》是中国传统儿童启蒙读物,自问世以来,屡经增改。以下节录的“叙史”部分:“……始春秋,终战国,五霸强七雄出。
①始兼并,传二世,楚汉争,高祖兴
②……魏蜀昊,争汉鼎
③迄两晋……”序号处填入正确的是
A. ①汉业建②号三国③赢秦氏 B. ①号三国②汉业建③赢秦氏
C. ①嬴秦氏②号三国③汉业建 D. ①赢秦氏②汉业建③号三国
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《三字经》是中国儿童启蒙读物,自问世以来,屡经增改。以下节录的是“叙史”部分:“①,始兼并,传二世,楚汉争,高祖兴,②…魏蜀吴,争汉鼎,③,迄两晋…”序号处填入正确的是
A.①汉业建 ②号三国 ③嬴秦氏 B.①号三国 ②汉业建 ③嬴秦氏
C.①赢秦氏 ②号三国 ③汉业建 D.①嬴秦氏 ②汉业建 ③号三国
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“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”(摘自三字经)春秋五霸中最先称霸的是
A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.越王勾践
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我国经典蒙学读物《三字经》中说道:始春秋,终战国,五霸强,七雄出。其中五霸中最早出现的霸主和七雄中最后生出的诸侯国分别是( )
A. 秦穆公 楚国 B. 晋文公 齐国
C. 齐桓公 秦国 D. 楚庄王 赵国
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我国经典蒙学读物《三字经》中说道:始春秋,终战国,五霸强,七雄出。其中五霸中最早出现的霸主和七雄中最后胜出的诸侯国分别是
A. 秦穆公楚国
B. 晋文公齐国
C. 齐桓公秦国
D. 楚庄王赵国
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《三字经》是中国的传统启蒙教材,空缺处应该补全的内容是“夏传子, 。四百载,迁夏社。 ,国号商。六百载,至纣亡。 ,始诛纣。八百载,最长久。周辙东,王纲坠。逞干戈,尚游说。始春秋, 。五霸强,七雄出。”
①汤伐夏 ②家天下 ③终战国 ④周武王
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
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《三字经》是中国儿童的启蒙读物之一。下图节录的是叙史部分,“▲”处应该填
A.南宋 B.吴国 C.北朝 D.南朝
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经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”引自《三字经》,其中的“七雄”是指( )
A. 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B. 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C. 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D. 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
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经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”引自《三字经》,其中的“七雄”是指( )
A. 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B. 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C. 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D. 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
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中小学校已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出”,引自《三字经》,其中的“七雄”是指( )
A. 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B. 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C. 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D. 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
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