综合性学习。
七年级(5)班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)(即兴演讲)以“诚信”为话题的即兴演讲中,请你用简洁的语言为你的演讲开个头。(开头方法有很多种,如:自我介绍、开门见山、提出问题、引用故事等)
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(2)(漫画鉴赏)仔细观察漫画, 请写出漫画的寓意。
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(3)(写座右铭)请以“诚信”为主题给自己写个座右铭,要求紧扣主题,起到激励、警醒的作用,至少采用一种修辞手法。
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七年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习。
七年级(5)班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)(即兴演讲)以“诚信”为话题的即兴演讲中,请你用简洁的语言为你的演讲开个头。(开头方法有很多种,如:自我介绍、开门见山、提出问题、引用故事等)
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(2)(漫画鉴赏)仔细观察漫画, 请写出漫画的寓意。
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(3)(写座右铭)请以“诚信”为主题给自己写个座右铭,要求紧扣主题,起到激励、警醒的作用,至少采用一种修辞手法。
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综合性学习。七年级(1)班的同学们正在开展以 “我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(9分)
1.【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。(3分)
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天,扬子晚报记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。(选自2014年11月5日《扬子晚报》)
2.【漫画鉴赏】阅读下面的漫画,说说其寓意是什么。(3分)
3.【拟写座右铭】请你以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题,起到激励、惊醒的作用,至少采用一种修辞手法。(3分)
七年级语文其他题困难题查看答案及解析
综合性学习。七年级(1)班的同学们正在开展以 “我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(9分)
1.【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。(3分)
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天,扬子晚报记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。(选自2014年11月5日《扬子晚报》)
2.【漫画鉴赏】阅读下面的漫画,说说其寓意是什么。(3分)
3.【拟写座右铭】请你以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题,起到激励、惊醒的作用,至少采用一种修辞手法。(3分)
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某校七年级(1)班正在开展以“诚信,从我做起”为主题的综合实践活动,根据要求逐项完成以下任务。
(1)(观点论述)有人说:诚信是中华民族的传统美德,诚信是少年儿童做人的根本,但有人说,诚信是“傻子”的代名词,讲诚信就是吃亏。对此你怎么看?请围绕话题,发表议论,写出观点、理由及结论。(80字以内)
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(2)(故事链接)下图与教材内容相关,请简要概括故事的情节。(60字以内)
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(3)(对联续写)下面有一副未完成的对联,请围绕活动主题,续写对联。
上联:读书在于明理
下联:________________
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七年级(1)班正在开展以“少年正是读书时”为主题的语文综合性学习活动,请你参加,并完成相关任务。
(活动一:感悟名言)为了引导同学们认识读书的重要意义,学习小组需要搜集相关名人名言。请你从自己的阅读积累中,找出这样两条来。
(活动二:数说经典)中国经典神话故事浓缩了丰厚的历史支化,是中华民族璀璨的文化瑰宝。请你在下面的横线上,填入相应的神话故事,使每一行前后四个字各为一个成语。(任选两空作答)
示例:茶余饭后羿射日薄西山
庖丁解 中豪杰
精益求 阔天空
横七竖 市蜃楼
(活动三:巧言劝说)现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,很少沉浸书中,去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?
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某中学七年级学习了《陈太丘与友期行》一文,决定开展以“诚信”为主题的综合实践活动,请你参加并完成下列任务。
(1)请你为此活动拟一条标语或写一句关于诚信的格言。
(2)参照下面画线句,再续写一句,使其语意连贯。
因为有诚信,世界才能筑就文明;因为有诚信,世界才能更加和谐美好。诚信,如一叶扁舟,满载文明之风,驶向成功彼岸;诚信,如一朵浪花,翻涌文明之波,涤荡整片海洋; , , , 。
(3)某中学在期中考试时,决定在七年级设立“无人监考”考场,每班选派2名学生参加。学校要求该考场的考生必须签订诚信“承诺书”。李琦同学主动报名,并签订了承诺书。同学们都向他投来赞许的目光。放学后,他却神秘地对好朋友章晶说:“我报名参加无人监考,看重的就是无人监考,因为这样才有机会考出好成绩。”章晶狠狠地批评了他……李琦同学露出了惭愧的神情,他信誓旦旦地答应章晶:“我保证自觉遵守考场纪律!”但是,考场上,他却无法控制自己,考试时偷看了别人的试卷。即使这样,由于他平时没有努力学习,仍然没有取得好成绩,他担心父母批评他,于是向父母也隐瞒了真实的成绩。
问:李琦所说的“机会”是什么意思?李琦有哪些不诚信行为?
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综合性学习
生活处处皆语文,五好中学七年级(3)班拟开展一次以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动。老师把全班分成了三个小组,请你根据要求完成下面的全部任务。
1.第一组同学上街发现几个错别字,请你根据错误原因整理成三类。(只填序号)
①宣传标语:烟洒专卖 ②五金店标牌:扦座 ③饭店菜单:鸡旦汤
④修车店门口:补胎冲气 ⑤车站招牌:仃车收费 ⑥洗车店门口:洗车打醋
(1) (______)(2) (______)(3) (______)
2.第二组同学在凤凰山发现一副对联的上联,请你写出下联。
上联:凤凰山上花似锦
下联:_________________。
3.第三组要向校团委归还用于活动的3只话筒和12套演出服,请你以校团委的名义写一张收条。
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某校七年级学生正在开展以“祖国,您在我心中”为主题的综合性学习活动,请你也来参加,并完成下列任务。
(1)(标语我来说)为营造活动气氛,请你为此次活动拟写一条宣传标语。
(2)(形式我设计)如果让你来策划这次活动,请你仿照示例,再设计两项活动。
示例:爱国故事我来讲
形式一: ;形式二:
(3)(理由我分析)学校要举行歌咏比赛,你们班参加歌咏比赛的曲目是《我和我的祖国》,请根据下面的歌词,说说你是否喜欢这首歌的内容,为什么?
我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河,袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙。我亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝。你用你那母亲的温情和我诉说。我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托。每当大海在微笑,我就是笑的旋涡,我分担着海的忧愁,分享海的欢乐。我亲爱的祖国,你是大海永不干涸,永远给我,碧浪清波……
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综合性学习。
你校七年级(2)班正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)下面是一份200名初中生课外阅读情况调查后做出的统计,请写出你的结论。
初中生课外阅读情况调查统计表
阅读内容 | 人数 | 百分比 |
漫画 | 112 | 56% |
时文杂志 | 32 | 16% |
武侠小说 | 30 | 15% |
文学名著 | 26 | 13% |
结论:_______________________________________________________________________
(2)有人说,现在已进入了“读图时代”,各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。你喜欢图画阅读还是文本阅读?说说理由。
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某校七年级(1)班正在开展以“祖国,您在我心中”为主题的综合性学习活动,请你也来参加,并完成下列任务。
(1)请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。
(2)学校要举行歌唱比赛,你们班参加歌唱比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词,说说你们班选择这首歌曲的理由。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……
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