安徽省已将中小学生研学旅行纳入课程计划。下列研学旅行的学生活动中主要发生化学变化的是( )
A. 采集昆虫标本 B. 欣赏樱花
C. 栽培花苗 D. 炭烤午餐
九年级化学单选题简单题
安徽省已将中小学生研学旅行纳入课程计划。下列研学旅行的学生活动中主要发生化学变化的是( )
A. 采集昆虫标本 B. 欣赏樱花
C. 栽培花苗 D. 炭烤午餐
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安徽省已将中小学生研学旅行纳入课程计划。下列研学旅行的学生活动中主要发生化学变化的是
A. 采集昆虫标本 B. 欣赏樱花 C. 栽培花苗 D. 炭烤午餐
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在我省中小学开展“三色文化”的教育活动中,某校组织学生进行了系列研学旅行。(1)“古色文化”之旅;观乐平古戏台,传中华戏文化。古戏台上木雕人物栩栩如生,木材雕刻发生了____(填“物理”或“化学“变化)。建造古戏台时,把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭,所利用的碳的化学性质是____________________________。
(2)“红色文化”之旅,再上井冈山,重走红军路。同学们穿上棉质红军服,吃红米饭,喝南瓜粥,休验红军生活。棉布属于___________ (“天然纤维”或“合成纤维”),米饭富含的营养素为_________。
(3)“绿色文化”之旅,参观废水处理,增强环保意识,下图是某工厂对甲,乙两车间排放的废水处理过程的示意图(提示:除图示离子外,其他离子忽略不计)
①甲车间废水的pH___________(填‘<”“=”“>”)7;
②根据图分析,乙车间废水中所含离子可能是___________ (填序号)。
A.Fe3+、NH4+、 NO3-、Cl-
B.H+、Cu2+、SO42-、Cl-
C. Mg2+、Na+、SO42-、NO3-
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培养学生的科学探究能力是新课程改革的重要理念。下图是教材中的部分探究实验,请根据图示回答以下问题。
⑴实验A的实验目的是什么?右边试管收集的气体如何验证?
⑵写出实验B中发生反应的化学方程式。
⑶由实验C得出的结论是什么?
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培养学生的科学探究能力是新课程改革的重要理念。下图是教材中的部分探究实验,请根据图示回答以下问题。
⑴实验A的实验目的是什么?右边试管收集的气体如何验证?
⑵写出实验B中发生反应的化学方程式。
⑶由实验C得出的结论是什么?
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研学能提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。下列研学活动中主要发生化学变化的是
A.采摘茶叶 B.赏油菜花
C.篝火晚会 D.收割水稻
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2019 年 9 月开始,我市在各大中小学校全面推行生活垃圾分类。各学校组织开展了相应的实践活动,很多学校也将生活垃圾分类纳入了校本课程。垃圾一般分为以下几种:
(1)废旧电池属于_____垃圾,用石墨做电池中的电极,利用的是石墨具有_____的性质。
(2)干垃圾焚烧时可将化学能转化为_____能,进而用于供热、发电等。
(3)请列举一种可回收物_____。
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化学学科核心素养是学生通过化学课程学习形成的关键能力和必备品格。下列说法错误的是( )
A.宏观辨识与微观探析 | B.证据推理与模型认知 |
化学反应前后物质的质量守恒,是因为反应前后原子的种类、数目和质量都不变 | 金刚石和石墨的性质不同是由于这两种物质 的组成和原子的排列方式不同 |
C.科学探究与创新意识 | D.科学态度与社会责任 |
为探究构成物质的微粒具有不停运动的性质,同学利用浓氨水、酚酞试液、饮料瓶、试管、棉花、滤纸等设计出多种实验装置 | 汤姆生、卢瑟福等学者潜心研究,经过无数次 的实验分别发现了原子中的电子和原子核推 动了人类对微观物质世界的认识 |
A.A B.B C.C D.D
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