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用一刻度尺测量物体的长度，记录下列几个数据，23.41 cm 23.43 cm 23.46 cm 23.45 cm,该物体的长度应记为（ ）
A. 23.438 cm B. 23.46 cm C. 23.44 cm D. 23.4375 cm
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
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甲、乙丙三位同学用刻度尺测量同一个物体的长度，记录的数据分别为12.34cm、12.32cm、12.35cm，则该物体的长度为________．
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甲、乙丙三位同学用刻度尺测量同一个物体的长度，记录的数据分别为12.34cm、12.32cm、12.35cm，则该物体的长度为________．
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用同一把刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据分别是3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.32cm，则此物体的长度为______cm。
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如图所示，小明用刻度尺测量物体的长度，这把尺的分度值是________，所测得物体的长度是________cm．小明测量某小球的直径，记录的数据分别是2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm，这个球的直径是________．
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某同学用刻度尺测量某物体的长度．五次的记录数据分别为：17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm．他用的刻度尺的分度值为________，物体的长度应为________．
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小丽同学用同一刻度尺的不同部位测某一物体的长度，测量了四次，记录数据分别为3.54cm、3.53cm、3.51cm、3.53cm，其长度应记为________cm．
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按要求读取并记录下列测量数据、现象、结论．
（1）如图1所示，刻度尺测出A的长度是______cm
（2）如图2甲所示，小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面同一高度滑向不同水平面上，根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，由此可推出：如果运动的物体不受力，它将______；小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时．做了如下图乙所示的实验，其中______ （选填字母番号）实验压力的作用效果与受力面积大小的关系．
（3）如图3所示，用一天平测矿石的质量，发现分度盘上指针偏转如图甲所示，接下来的操作是将横粱右端的平衡螺母向______ （选填“左”或“右”）调，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，读矿石的质量，按图丙所示的方法测出矿石的体积，求出矿石的密度为______ kg/m3．
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按要求读取并记录下列测量数据、现象、结论．
（1）如图1所示，刻度尺测出A的长度是______cm
（2）如图2甲所示，小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面同一高度滑向不同水平面上，根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，由此可推出：如果运动的物体不受力，它将______；小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时．做了如下图乙所示的实验，其中______ （选填字母番号）实验压力的作用效果与受力面积大小的关系．
（3）如图3所示，用一天平测矿石的质量，发现分度盘上指针偏转如图甲所示，接下来的操作是将横粱右端的平衡螺母向______ （选填“左”或“右”）调，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，读矿石的质量，按图丙所示的方法测出矿石的体积，求出矿石的密度为______ kg/m3．
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（1）由图甲中物体的长度为_____cm，图乙中物体的长度是_____dm，合_____cm．
（2）用同一把刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据分别是3.48厘米、3.46厘米、3.49厘米、3.37厘米，则此物体的长度平均值为_____厘米，在几次测量结果中最接近真实值的是_____．若用乙图的刻度尺测量甲图的物体长度，则结果应该是_____．
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