阅读下面文字,按要求作答。
经过近一学年的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂澜( )的气势;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先(甲)(A.当之无愧 B.一马当先)的英雄情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè( )而不舍的精神;________________,________________________。感动无处不在,它让我们走出心灵的(乙)(A.阴霾 B.雾霾),享受着幸福的旅行。
(1)给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。
狂澜(_______) qiè(____)而不舍
(2)选择符合语境的词语填入横线。(只填序号)
(甲)___(A.当之无愧 B.一马当先) (乙)___(A.阴霾 B.雾霾)
(3)请仿照前面的句子,在横线上再续写一句话。
___________________________,________________________。
七年级语文综合性学习中等难度题
阅读下面文字,按要求作答。
经过近一学年的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂澜( )的气势;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先(甲)(A.当之无愧 B.一马当先)的英雄情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè( )而不舍的精神;________________,________________________。感动无处不在,它让我们走出心灵的(乙)(A.阴霾 B.雾霾),享受着幸福的旅行。
(1)给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。
狂澜(_______) qiè(____)而不舍
(2)选择符合语境的词语填入横线。(只填序号)
(甲)___(A.当之无愧 B.一马当先) (乙)___(A.阴霾 B.雾霾)
(3)请仿照前面的句子,在横线上再续写一句话。
___________________________,________________________。
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阅读下面的文字,按要求作答。
经过一个多月的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。 甲 (A.蓦然回首 B.猛然回头),我们发现,七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂lán ① (A.斓 B.澜)的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生 乙 (A.钻研 B.钻探)古代典籍时锲而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先鲜 ② (A.xiǎn B.xiān)为人知的背后为国献身情怀; C 。
(1)为文中①拼音选在正确的汉字,根据②处加点字选择正确的读音,只填序号。
①处 ____________ ②处____________
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲_____________ 乙___________
(3)结合语境,在文段C处续写一个句子。
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阅读下面的文字,完成后面小题。
经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先为国献身的鲜为人知的情怀。
(1)结合语境,给加点字注音,根据拼音写出汉字。
挚痛(______) 臧克家(______) qiè(______)而不舍
(2)文中有错别字的一个词是“________”,应改为“________”。
(3)下列选项中节选了“鲜”在《新华字典》中的四个义项,文中“鲜为人知”中的“鲜”意思应为(______)
A.新鲜 B.少 C.鲜美 D.特指鱼虾等水产食物
(4)请仿照画横线的句子续写一句话。
_______________________________________________________________。
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根据下面一段文字,完成(1)一(4)题。
经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下册语 文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂斓的气势; 读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀;读藏 克家的《说和做―记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时 qi色而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先为国献身的鲜为人知的情怀。
(1)结合语境,给加点字注音,根据拼音写出汉字。
挚痛(___) qiè()而不舍
(2)文中有错别字的一个词是“____”,应改为“____”。
(3)下列选项中节选了“鲜”在《新华字典》中的四个义项,文中“鲜为人知”中的“鲜”意思应为(____)。
A.新鲜B.少C.鲜美D.特指鱼虾等水产食物
(4)请仿照画横线的句子续写一句话。
_____________________________
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阅读下面的文字,完成下列小题。
经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。mò然回首,我们发现,七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先鲜为人知的为国献身的情怀;________________,________________________。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
mò(____)然回首 qiè(____)而不舍 挚痛(____)
(2)文中有错别字的一个词语是“______”,这个词语的正确写法是“___”。
(3)文中“鲜为人知”的意思是___________。
(4)请仿照前面的句子,在横线上再续写一句话。
________________,________________________。
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阅读下面语段,完成下面小题.
经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的shì言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做--记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀;A , 。
1.结合语境,给加点字注音,根据拼音写出汉字。
炽___痛 shì ___言 qiè___而不舍 鲜___为人知
2.文中有一个错别字的一个词是“______”,应改为“______”。
3.请仿照前面句子在A处续写____________________,_______________。
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阅读下面语段,完成下列小题。
经过这段时间的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上挚( )痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè( )而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先为国献身情怀背后鲜( )为人知的事迹;A 。
①结合语境,给加点字注音,根据拼音写出汉字。
挚(______)痛 qiè(______)而不舍 鲜(______)为人知
②文中有一个错别字是“____”,应改为“____”。
③请仿照划线句在A处续写一句话。
________
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阅读下面语段,完成下列小题。
经过一个月的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。在光未然的《黄河颂》里,感受到黄河万丈狂斓的气势,读端木蕻良的《土地的誓言》;我们感受到作者在广大的关东原野上炽( )痛的爱国情怀;读臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè( )而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀; A 。
①、结合语境,给加点字注音,或根据拼音写出汉字。
炽(_________)痛 qiè(_________)而不舍
②文中有一个错别字是“________”,应改为“__________”
③“鲜为人知”中“鲜”的意思是_______;“钻探”在文中的意思是____
④、请仿照前面句子在A处续写一句。____________________________________
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阅读下面语段,完成⑴-⑶题。
经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽( )痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè( )而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀;
A 。
⑴结合语境,给加点字注音,根据拼音写出汉字。
炽( )痛 qiè( )而不舍 鲜( )为人知
⑵文中有一个错别字的一个词是“__________”,应改为“__________”。
⑶请仿照前面句子在A处续写一句话。
__________________________________________________
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阅读下面语段,给加点字注音或根据拼音写汉字。
经过一学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂lán 的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀。
请结合语境,根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
狂lán(________) 炽(________)痛 鲜(_________)为人知
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