古诗鉴赏
闲居初夏午睡起
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
1.这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？
2.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。
七年级语文诗歌鉴赏简单题
古诗鉴赏
闲居初夏午睡起
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
1.这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？
2.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
闲居初夏午睡起 杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
1.这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？
2.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
闲居初夏午睡起 杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
1.这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？
2.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
（四）阅读下面的诗歌，完成小题。
闲居初夏午睡起
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
1.这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？
2.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
闲居初夏午睡起
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
1.这首诗选用了哪些景物来表现初夏这一时令特点的？（2分）
2.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。（2分）
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闲居初夏午睡起（4分）
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
1.这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？（2分）
2.本诗抒写了作者当时怎样的心情？（2分）
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阅读诗歌，完成相关题目。
闲居初夏午睡起（其一）
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
1.这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点？
2.诗中哪一个字最能表达诗人的情感？请作简要赏析。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古代诗歌阅读。阅读下面文言文,回答问题。
闲居初夏午睡起
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
1.这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？从诗中看出夏天有那些特点？
2.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。
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阅读下面两首诗，完成下列小题。
闲居初夏午睡起
宋杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿①与窗纱。
日长睡起无情忍，闲看儿童捉柳花②。
（注）①分绿：绿色映照在纱窗上；②柳花：即柳絮。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1.两首诗作者抒发的感情一样吗？请结合诗句内容，加以分析说明。
2.与“我寄愁心与明月”一句的写法相同的一项是（ ）
A. 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
B. 回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。（张可久《蟾宫曲·九日》）
C. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
D. 细雨鱼儿出，微风燕子斜。（杜甫《水槛遣心》）
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阅读杨万里的《闲居初夏午睡起（其一）》，完成下列小题。
闲居初夏午睡起（其一）
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
1.诗中呼应诗题“闲居”的句子是哪一句？
2.赏析诗句“芭蕉分绿与窗纱”中“分”字的妙处。
3.结合诗歌相关内容，请你说说诗人为什么喜欢眼前的乡村生活。
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