下列有关实验室制取气体的说法正确的是( )
A. 装置①可作为H2发生装置
B. 装置②中用浓硫酸干燥O2时,气体从b管进
C. 装置③可用H2的收集装置
D. 装置④是CO2气体的验满方法
九年级化学单选题简单题
下列有关实验室制取气体的说法正确的是( )
A. 装置①可作为H2发生装置
B. 装置②中用浓硫酸干燥O2时,气体从b管进
C. 装置③可用H2的收集装置
D. 装置④是CO2气体的验满方法
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下列有关实验室制取气体的说法错误的是( )
A.装置①可作为CO2的发生装置
B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出
C.装置③可用作O2的收集装置
D.装置④是收集CO2气体的验满方法
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下列有关实验室制取气体的说法的是( )
A.装置①可作为CO2的发生装置
B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出
C.装置③可用作O2的收集装置
D.装置④是收集CO2气体的验满方法
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下列有关实验室制取气体的说法错误的是( )
A.装置①可作为CO2的发生装置
B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出
C.装置③可用作O2的收集装置
D.装置④是收集CO2气体的验满方法
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下图是实验室制取气体的部分装置,下列说法正确的是(_______)
A、装置①可作为实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置
B、装置②用于制二氧化碳,从长颈漏斗加入的试剂是浓硫酸
C、装置③用于制取气体时,可获得平稳的气流
D、用装置④收集气体时,气体由a端进入,收集的气体可能为_____________
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有关下列装置的说法中,正确的是
A. 实验室制取氧气、氢气时,均可使用装置①作为发生装置
B. 实验室收集氧气、氢气时,均可使用装置③,且气体从导管b进入
C. 实验室收集氧气、氢气时,均可使用装置④,且气体从导管b进入
D. 实验室干燥氧气、氢气时,均可使用装置⑤,且气体从导管b进入
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实验室常用下列装置进行气体制取,有关说法正确的是_____
A 可随时控制反应的发生与停止
B 可用于加热氯酸钾制氧气
C 可用于收集氢气
D 可用于干燥氧气,气体由
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如图甲是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:
(1)实验室中用装置A来制取O2的化学反应方程式为_____,若收集干燥的氧气,应选用收集装置_____(填字母)。
(2)小明同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和MnO2制取氧气。
①若用F装置收集O2,则O2应从_____(填“a”或“b”)端通入。
②实验中发现不能得到平稳的氧气流,小红同学提出可以从两个方面改进:
一是将制取装置B换为图中的装置_____(填字母)。
二是将过氧化氧溶液加水稀释,若把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为5%的溶液,需加水的质量为_____。
(3)选择气体收集方法时,气体的下列性质必须考虑的是_____(填序号)。
①颜色
②密度
③溶解性
④可燃性
(4)用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了乙图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b,c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花,垂直固定玻璃管的装置未画出)来探究二氧化碳的制取和性质。
①乙图中左边友生装置类似于图甲中的发生装置_____(填字母序号),实验室利用该装置制取二氧化碳时的化学方程式为_____,注射器内的夜体_____用稀硫酸(填“能”或“不能”)代替。
②该实验看到_____处的棉花先由紫色变_____色。该实验证明二氧化碳物理性质_____,化学性质_____。(用化学方程式表示)
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如图为初中化学常见气体的发生、收集装置.有关这些装置的说法不正确的是( )
A.装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置
B.装置Ⅱ可用于制取二氧化碳气体,也可以用于制取氧气
C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应色无毒气体
D.装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气
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A.都不需要对气体发生装置加热 |
B.都可以用排水法收集气体 |
C.都可用向上排空气法收集气体 |
D.都可以用相同的发生装置 |
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