如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球被弹起：
(1)由实验能得出的结论有：
①发声的物体在________；
②声音可在________中传播；
③声波能传递________。
(2)假如在月球上做这个实验，我们（____）
A．能听到音叉发声，能看到乒乓球被弹起
B．能听到音叉发声，不能看到乒乓球被弹起
C．不能听到音叉发声，能看到乒乓球被弹起
D．不能听到音叉发声，也不能看到乒乓球被弹起
八年级物理实验题中等难度题
如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球被弹起：
(1)由实验能得出的结论有：
①发声的物体在________；
②声音可在________中传播；
③声波能传递________。
(2)假如在月球上做这个实验，我们（____）
A．能听到音叉发声，能看到乒乓球被弹起
B．能听到音叉发声，不能看到乒乓球被弹起
C．不能听到音叉发声，能看到乒乓球被弹起
D．不能听到音叉发声，也不能看到乒乓球被弹起
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八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如右图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会 ，这一现象说明发声的物体在 ，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递 。
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如图所示，当敲响乙音叉时，观察到与甲音叉接触的乒乓球将会_________， 这一现象说明发声物体在振动，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递_________．乒乓球所起的作用是___________，这种研究方法叫做_________．
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如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球会______，这一现象说明发声的物体在______，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递______.此实验中乒乓球的作用是___________________,这种研究问题的方法称为________________。
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如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会 起来，这一现象既可以说明发声的物体在 ，也能说明声音可以在 中传播；若在月球表面上进行此实验，则 （选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为 。
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如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，观察到与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声物体在 ，也能说明声音可以在 中传播，一个声源2min内振动了720次，它的频率是 Hz，人耳 （能/不能）听到该声音．
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