某班学生计划进行野外实践活动,目标是图中等高线所示的山峰,分四组沿途中①②③④虚线的方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登,路线是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
九年级地理选择题中等难度题
某班学生计划进行野外实践活动,目标是图中等高线所示的山峰,分四组沿途中①②③④虚线的方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登,路线是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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读图,回答下面小题.
1.某班学生计划分成四个登山活动小组,目标是图中等高线所示的山峰,沿图中的①、②、③、④虚线方向进行攀登.其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登,其路线是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.此等高线地形图的等高距是( )
A.100米 B.200米 C.300米 D.400米
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读图回答问题
1.某班学生计划分成四个登山活动小组,目标是图中等高线所示的山峰,沿图中的①②③④虚线方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登,其路线是
A、 ① B、② C、③ D、 ④
2.此等高线地形图的等高距是
A、100米 B、200米 C、300米 D、400米
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读下图回答小题
1.某班学生计划分成四个登山活动小组,目标是图中等高线所示的山峰,沿图中的①②③④虚线方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登,其路线是
A.① B.② C.③ D.④
2.此等高线地形图的等高距是
A.100米 B.200米 C.300米 D.400米
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读右图,回答第下列各题。
1.某中学地理兴趣小组组织登山活动,目标是图中某地区的山峰,计划分四个小组沿图中的①②③④虚线方向进行攀登,其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登,其路线应是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
2.图中的①②③④四条登山路线中,坡度最缓的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
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读图,完成下面小题。
1.某班学生计划分成四个登山活动小组,目标是图中所示的山峰,沿图中的①②③④四个方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登,其路线是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2.此等高线地形图的等高距是( )
A. 100米 B. 200米 C. 300米 D. 400米
九年级地理选择题简单题查看答案及解析
某校学生到附近开展地理野外实践活动,请你参加并完成要求。
(1)读学校附近等高线地形图,其中200米等高线未画完,请你根据图中所示海拔数据将其补画完整。
(2)同学们沿图中虚线所示线路攀登山顶。山顶位于学校的方向是 。
(3)当先行的第一小组到达A地时,后行的第二小组还在B地,此时A、B两地的相对高度是 米。
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
江西省某校学生到图中该地开展地理野外实践活动,活动中,正逢当地梅雨季节,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察,请你帮助他们完成下列要求。
(1).同学们出发前,在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是 千米。从A到B经过的地形部位名称是 ,
(2).行进过程中,同学们发现赵庄、学校间的庄稼 (填小麦或水稻)长势正好,有些学生不知山脚下的人工果林是何种果树,但大家都知这果树最不可能是( )
A:桃树 B: 柑橘 C:苹果 D:板栗
(3).图中铁路线是带动江西省经济发展的主要东西铁路干线,该铁路线是
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。
(1)同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是_______千米。
(2)同学们首先对两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是_____________ ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的_________________ 。
(3)从A到B经过的地形部位名称是__________。AB两点的气温差是 __________。
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。(5分)
(1)同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是 千米。
(2)同学们首先对两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是 ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的 。
(3)从A到B经过的地形部位名称是 。AB两点的气温差是 。
九年级地理填空题困难题查看答案及解析