读图，回答下面小题．
1.某班学生计划分成四个登山活动小组，目标是图中等高线所示的山峰，沿图中的①、②、③、④虚线方向进行攀登．其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
2.此等高线地形图的等高距是（ ）
A.100米 B.200米 C.300米 D.400米
九年级地理选择题中等难度题
读图，回答下面小题．
1.某班学生计划分成四个登山活动小组，目标是图中等高线所示的山峰，沿图中的①、②、③、④虚线方向进行攀登．其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
2.此等高线地形图的等高距是（ ）
A.100米 B.200米 C.300米 D.400米
九年级地理选择题中等难度题
读图，回答下面小题．
1.某班学生计划分成四个登山活动小组，目标是图中等高线所示的山峰，沿图中的①、②、③、④虚线方向进行攀登．其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
2.此等高线地形图的等高距是（ ）
A.100米 B.200米 C.300米 D.400米
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
读图回答问题
1.某班学生计划分成四个登山活动小组，目标是图中等高线所示的山峰，沿图中的①②③④虚线方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线是
A、 ① B、② C、③ D、 ④
2.此等高线地形图的等高距是
A、100米 B、200米 C、300米 D、400米
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
读下图回答小题
1.某班学生计划分成四个登山活动小组，目标是图中等高线所示的山峰，沿图中的①②③④虚线方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线是
A．① B．② C．③ D．④
2.此等高线地形图的等高距是
A．100米 B．200米 C．300米 D．400米
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读图，完成下面小题。
1.某班学生计划分成四个登山活动小组，目标是图中所示的山峰，沿图中的①②③④四个方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2.此等高线地形图的等高距是( )
A. 100米 B. 200米 C. 300米 D. 400米
九年级地理选择题简单题查看答案及解析
读右图，回答第下列各题。
1.某中学地理兴趣小组组织登山活动，目标是图中某地区的山峰，计划分四个小组沿图中的①②③④虚线方向进行攀登，其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线应是 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
2.图中的①②③④四条登山路线中，坡度最缓的是 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
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某班学生计划进行野外实践活动，目标是图中等高线所示的山峰，分四组沿途中①②③④虚线的方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，路线是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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某中学地理兴趣小组组织登山活动，目标是图中的山峰，计划分为四个小组沿图中线路进行攀登，你认为
A、① B、② C、③ D、④
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如图为等高线地形图，读图回答问题
某学校拟组织地理兴趣小组到此地进行野外考察活动，计划从B处出发了解山谷河流的发育状况，你认为最好的考察路径（图中虚线所标注）应该是哪一条
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
下图为赤马山地区等高线地形图，某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察，读图，完成下列问题。
（1）图中A点位于B点的________方向。
（2）图中C、D两地分别是两个小组的考察点，C、D两地的相对高度是________米。
（3）在图中①②两条考察路线中，考察小组沿着山脊前进的是________路线。
（4）若甲、乙两处形成一条河流，则这条河最可能出现在________处。
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