综合实践。
（1）欣赏下面两张图片，回答问题。
图一 图二
图一、图二这两张图片上的书法字体分别为：草书和 。各自的书法特点是：图一 ；图二 。
（2）依据情境作答。
最近，有些学生将手机、化妆品带入学校。如果你是班主任，针对这样的学生会怎样做？
九年级语文综合性学习中等难度题
综合实践。
（1）欣赏下面两张图片，回答问题。
图一 图二
图一、图二这两张图片上的书法字体分别为：草书和 。各自的书法特点是：图一 ；图二 。
（2）依据情境作答。
最近，有些学生将手机、化妆品带入学校。如果你是班主任，针对这样的学生会怎样做？
九年级语文综合性学习中等难度题
综合实践。
（1）欣赏下面两张图片，回答问题。
图一 图二
图一、图二这两张图片上的书法字体分别为：草书和 。各自的书法特点是：图一 ；图二 。
（2）依据情境作答。
最近，有些学生将手机、化妆品带入学校。如果你是班主任，针对这样的学生会怎样做？
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综合性实践活动
欣赏下面书法作品，回答相关问题。
（甲）
(乙)
1.把上面（甲）幅书法作品的三、四句用工整的简体楷书抄写在下面的方格中。（3分）
2.欣赏上面书法作品，下面选项中哪一个说法是正确的。（ ）（2分）
A．（甲）是行书，精巧纤细，飘逸灵动。 B．（乙）是草书，纵任奔逸，急速张扬。
C．（甲）是楷书，丰厚饱满，阔大端正。 D．（乙）是隶书，笔意瘦挺，骨力遒劲。
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请欣赏：下面两幅图片是2019全国少数民族运动会开幕式上展示的精彩瞬间。让我们走进在河南郑州举行的第十一届全国少数民族运动会，话说中华文化。
图一 图二
（1）（风流人物礼赞中华） 图一中，来自五湖四海的嘉宾代表团载歌载舞向我们走来，让我们想到“有朋自远方来”、“四海之内皆兄弟也”，让我们想到了在中国乃至世界上都有极大影响的文化名人_____________（填人名），并从下面两幅对联中为他选取一幅_____________（填序号）
①气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。
②由秀才封王，为天下读书人别开生面；驱异族出境，语中国有志者再鼓雄风。
（2）（历史风韵出彩河南）图二展示的是国家级非物质文化遗产“陈氏太极”，请用一句话来评价“非遗文化”。（要求：书写工整、正确、整洁，不超过15个字）
评价：________________________________
（3）（学情满怀拥抱梦想） 根据上面两幅宣传图片的提示，如果你是此次少数民族运动会的对外宣传大使，你会选取中原文化的什么内容做宣传，请写一段推荐语。（50字左右）
推荐语：_______________________________
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综合性学习
班级开展“走进夏天话端午”语文综合实践活动，请你参与。
（1）走进夏天：请欣赏下面四幅“夏”字的书法作品，属于隶书的一项是（ ）
（2）情系端午：请你结合下面的文字完成后面习题。
它从汩罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
①“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是：_________
②下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上可以补写的词语是：__
插艾叶清香缕缕飘四海
赛龙舟________传九州
（3）弘扬传统：现在，在青少年当中，很多人不了解端午，中秋不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过圣诞节等西方节日。某网站针对这种现象，以“弘扬民族传统文化”为主题向网友征集公益广告。请你也设计一条（含有一种修辞手法）。
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综合性学习
班级开展“走进夏天话端午”语文综合实践活动，请你参与。
（1）走进夏天：请欣赏下面四幅“夏”字的书法作品，属于隶书的一项是（ ）
（2）情系端午：请你结合下面的文字完成后面习题。
它从汩罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
①“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是：_________
②下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上可以补写的词语是：__
插艾叶清香缕缕飘四海
赛龙舟________传九州
（3）弘扬传统：现在，在青少年当中，很多人不了解端午，中秋不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过圣诞节等西方节日。某网站针对这种现象，以“弘扬民族传统文化”为主题向网友征集公益广告。请你也设计一条（含有一种修辞手法）。
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“语文之旅”综合性学习开始了，请你随我们到下列站点参加活动。（６分）
【对联欣赏】下面是一副励志对联，欣赏后回答有关问题。
贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。
（1）对联强调的一个字是： 。（１分）
（2）这副对联运用了对比手法，请你就此作简要分析。（2分）
【一显身手】
（3）如果有外国朋友问你：“什么是端午节？”请你用汉语向他作出说明。（不得超过50
个字）（３分）
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综合性学习
1.京剧是中国文化的瑰宝，它特有的表演体制是角色行当，分为生、旦、净、丑四个基本类型。看下面四幅京剧角色行当的卡通图片，请问图一是 （行当），图四是 （行当）。
图一 图二 图三 图四
2.京剧较擅长于表现历史题材的政治、军事斗争，故事大多取材于历史演义和小说话本。请你结合自己对《三国演义》的了解，在下面的方框内填上京戏名，使其前后各组成一个四字成语。
鹤立鸡囗囗囗心一笑
富贵荣囗囗囗义之交
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仔细阅读下面图片和材料，根据要求回答问题。
中国“空巢青年”图鉴
（图一） （图二）
[材料一]“空巢青年”指的是与父母及亲人分居、单身且独自租房的年轻人。他们很多人的 生活是这样的：早上 8 点，戴上耳机，冲入城市的早高峰；晚上 7 点，结束一天工作后回家刷淘宝，买服饰，买零食，很少走出家门参加社交活动。
[材料二]李明的哥哥是个典型的“空巢青年”，他喜欢在网上发技能分享帖，与人分享自己 的手艺，但他只愿意“宅”在家里与他人进行网络沟通，很少与人面对面交流。
（1）请概括上面二幅图的主要内容。 ________________________
（2）李明哥哥的生活方式让他妈妈担忧。请你以李明的名义给他哥哥发一条短信，70 字以内。________________________________
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仔细阅读下面图片和材料，根据要求回答问题。
中国空巢青年图鉴
（图一） （图二） （图三）
[材料]“空巢青年”指的是与父母及亲人分居、单身且独自租房的年轻人。他们很多人的生活是这样的：早上8点，戴上耳机，冲入城市的早高峰；晚上7点，结束一天工作后回家刷淘宝，买服饰，买零食。他们在网上发技能分享帖，与人分享自己的手艺，但他们只愿意“宅”在家里与他人进行网络沟通，很少与人面对面交流。
（1）请你从上面三幅图中概括出两条结论。________________________
（2）李明的哥哥是个典型的“空巢青年”，妈妈很担忧。请你代李明给哥哥写一封短信（只写正文，60字左右），向哥哥提出改变生活方式的建议。
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仔细阅读下面图片和材料，根据要求回答问题。
中国空巢青年图鉴
（图一） （图二） （图三）
[材料]“空巢青年”指的是与父母及亲人分居、单身且独自租房的年轻人。他们很多人的生活是这样的：早上8点，戴上耳机，冲入城市的早高峰；晚上7点，结束一天工作后回家刷淘宝，买服饰，买零食。他们在网上发技能分享帖，与人分享自己的手艺，但他们只愿意“宅”在家里与他人进行网络沟通，很少与人面对面交流。
（1）请你从上面三幅图中概括出两条结论。________________________
（2）李明的哥哥是个典型的“空巢青年”，妈妈很担忧。请你代李明给哥哥写一封短信（只写正文，60字左右），向哥哥提出改变生活方式的建议。
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