维生素C能够抗坏血病,很多人认为越酸的水果维生素C含量高,部分果农为了迎合市场的需求进行果树品种改良,将酸李子嫁接到甜李子树上,接穗长成枝条后开花结果,结出的是( )
A. 酸李子 B. 酸甜李子 C. 甜李子 D. 有的酸,有的甜
九年级生物单选题简单题
维生素C能够抗坏血病,很多人认为越酸的水果维生素C含量高,部分果农为了迎合市场的需求进行果树品种改良,将酸李子嫁接到甜李子树上,接穗长成枝条后开花结果,结出的是( )
A. 酸李子 B. 酸甜李子 C. 甜李子 D. 有的酸,有的甜
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果农常常采用嫁接的方法来改良果树的品种。在嫁接操作中最关键的是
A.选择的砧木和接穗要粗大 B.接穗与砧木的形成层要紧密结合
C.对砧木和接穗要进行捆绑包扎 D.接穗与砧木的木质部要紧密结合
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维生素C是人类营养中最重要的维生素之一,缺乏维生素C是海上水手患坏血病的重要原因。维生素C能够让高锰酸钾溶液褪色,据此本校生物实验小组尝试探究不同水果中维生素C的含量,制定了实验方案,过程如下所示(实验的装置相同)。请回答:
(1)取两支洁净的试管并编号,在试管中加入_____高锰酸钾溶液,量筒读数时视线应该_____(填俯视、仰视或平视)量筒内液体凹液面的最低处。
(2)用滴管向1号试管中滴一滴水果汁A,振荡试管,观察紫色是否有变化;再逐滴滴入水果汁A,边滴边振荡试管,直至_____褪去,使用胶头滴管滴加液体时,应将胶头滴管_____于容器上方。
(3)用同样的方法向2号试管中滴入水果汁B,直至观察到同样现象;(注意应当使用同一滴管滴两种汁液,使用该滴管滴第二种汁液前,需要用清水将滴管洗净并用吸水纸吸干)。
(4)记录所用两种水果汁的滴数。
材料 | 试管1(水果汁A) | 试管2(水果汁B) |
水果汁滴数 | 18滴 | 9滴 |
(5)实验结论:_____(填水果汁A域水果汁B)中维生素C含量较高。
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果农每年为了让果树增加产量都要进行剪枝,剪枝即将一部分枝条的顶端去除,果农剪枝剪下去的是植物体的( )
A. 营养组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 机械组织
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近年来张家界市新建了许多水果、蔬菜采摘园,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,秋天可以采摘葡萄等。到采摘园现场采摘,既给人们提供了亲近大自然的机会,又能体验到采摘的乐趣。请根据所学的生物学知识回答下列问题。
(1)种植蔬菜的大棚内,通常要施“气肥”,这样做的目的是为了增加_________的浓度,促进植物的光合作用,提高产量。在寒冷的冬天,大棚能为蔬菜的生长提供_____。
(2)在一封闭的草莓大棚中,某生物兴趣小组测量48小时棚内二氧化碳的含量,绘制了如图示意图。
①在曲线的ab段,二氧化碳浓度下降的原因是草莓的_____作用吸收了二氧化碳。
②为了提高草莓的产量,生物兴趣小组的同学们建议果农给草莓进行人工辅助授粉,目的是为了弥补__。
(3)在草莓、葡萄的植株上开了很多花或结了很多果,有经验的果农并未全部保留,而进行疏花,疏果。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的_______供应,提高草莓和葡萄的品质。
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在海南西南部地区,原有的芒果品种,因果质较差或果实不易贮存等原因而销路不畅,为了改变这一状况,果农们将原来果树的上部砍掉。用其下部和从台湾引进的“台农”品种的芽培育出芒果的新品种,这种培育方法属于( )。
A、播种 B、嫁接 C、扦插 D、压条
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实验与探究(每小题2分,共12分)
提出问题:根据学过的知识知道常吃水果蔬菜,能够预防坏血病,增强机体免疫力,因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定,高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜,黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢?
做出假设:
你的假设:
制定计划:
①称取等量的两份黄瓜,将其中一份煮熟,并分别制成汁液,倒入两个小烧杯中。
②取2支洁净干燥的小试管编号1、2,分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用滴管吸取生黄瓜汁液,逐滴滴入1号试管,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记录所用汁液的滴数n。
③接着用同一滴管,吸取熟黄瓜汁液,逐滴滴入2号试管,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数m。
讨论完善计划:该计划确有不合理之处,请你指出两处:
(1) 。
(2) 。
实施计划:按修改完善后的计划进行实验,统计并分析实验现象。
分析得出结论:请你预测3种实验结果,并得出相应结论
(1) 。
(2) 。
(3) 。
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提出问题:根据学过的知识知道常吃水果蔬菜,能够预防坏血病,增强机体免疫力,因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定,高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜,黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢?(提示:维生素C能与高猛酸钾溶液发生化学反应,使高锰酸钾溶液褪去颜色。)
做出假设:黄瓜生吃能够摄入更多的维生素C
制定计划:
①称取等量的两份黄瓜,将其中一份煮熟,并分别制成相同体积的汁液,倒入小烧杯中;
②取2支洁净干燥的小试管编号1、2,分别注入相同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用一干净滴管吸取生黄瓜汁液,逐滴滴入1号试管,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记录所用汁液的滴数x;
③接着用另一干净滴管,吸取熟黄瓜汁液,逐滴滴入2号试管,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数y。
实施计划:按制定的计划进行实验,统计并分析实验现象。
分析得出结论:请你预测三种实验结果,并得出相应结论。
⑴___________________;
⑵__________________;
⑶_________________。
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