下列实验操作中,能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别二氧化碳和氮气 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
B | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
C | 鉴别H2O2溶液和H2O | 加入二氧化锰 |
D | 检验H2中混有CO | 点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题
下列实验操作能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别木炭粉和铁粉 | 加稀盐酸,观察有无气泡产生 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中 |
C | 除去一氧化碳中的氧气 | 将气体缓慢通过灼热的铜网 |
D | 除去FeSO4溶液中少量的CuSO4 | 加入足量锌粉,充分反应后过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验操作能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别木炭粉和铁粉 | 加稀盐酸,观察有无气泡产生 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中 |
C | 除去一氧化碳中的氧气 | 将气体缓慢通过灼热的铜网 |
D | 除去FeSO4溶液中少量的CuSO4 | 加入足量锌粉,充分反应后过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验操作能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别木炭粉和铁粉 | 加稀盐酸,观察有无气泡产生 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中 |
C | 除去一氧化碳中的氧气 | 将气体缓慢通过灼热的铜网 |
D | 除去FeSO4溶液中少量的CuSO4 | 加入足量锌粉,充分反应后过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验操作中,能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别二氧化碳和氮气 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
B | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
C | 鉴别H2O2溶液和H2O | 加入二氧化锰 |
D | 检验H2中混有CO | 点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验操作中,能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别二氧化碳和氮气 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
B | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
C | 鉴别H2O2溶液和H2O | 加入二氧化锰 |
D | 检验H2中混有CO | 点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验操作或方法能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 操作及方法 |
A | 检验NaOH溶液中有Na2CO3 | 取样,滴加足量氯化钡溶液,观察现象 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳气体 | 用燃着的木条分别插入集气瓶中,观察现象 |
C | 除去二氧化碳中水蒸气 | 将气体通入装有生石灰的干燥管 |
D | 分离CaCO3和CaCl2固体的混合物 | 向混合物中滴加足量稀盐酸、过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验操作中,能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别二氧化碳和氮气 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
B | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
C | 检验H2中混有的CH4 | 点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯 |
D | 鉴别H2O2溶液和H2O | 分别加入二氧化锰 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验操作中一定能达到实验目的是
选项 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 鉴别硬水和软水 | 加入明矾,搅拌 |
B | 鉴别氮气和空气 | 用燃着的木条伸入其中,观察是否熄灭 |
C | 检验集气瓶中是否含有氧气 | 伸入带火星的木条,观察是否复燃 |
D | 排空气法收集CO2时验满 | 把燃着的木条伸入集气瓶中,观察是否熄灭 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验操作能达到实验目的的是()
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的铜粉 |
C | 鉴别二氧化碳和氮气 | 用燃着的木条 |
D | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水 |
A. A B. B C. C D. D
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下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验二氧化碳 | 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 |
B | 氧气验满 | 将带火星的木条接近集气瓶口 |
C | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着木条伸入瓶中 |
D | 除去CO2 中少量CO | 将气体点燃 |
A. A B. B C. C D. D
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