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阅读下面的文字,回答后面的问题。

5月14日,2018年度全国最美家庭揭晓,安化县的邓超芝家庭和桃江县的龙咏非家庭榜上有名。班上开展学习最美家庭综合性实践活动,请你完成下列任务。

(1)任务一:探“美”

请你根据记者的采访材料,用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点。

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(材料一)邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来,也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的。邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式,与茶农签订最低收购价格合同,为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥,带动486户1600多贫困人口脱贫致富。

(材料二)1998年,龙咏非白手起家,创办了“喜龙餐饮”。如今,企业拥有员工150多名,成为桃江有名的餐饮“巨头”。龙咏非把每一位员工当作自己的亲人,而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的家。从2012年起,龙咏非每年要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动,为老人赠送日常生活用品和生活物资。

(2)任务二:颂“美

同学们被两个家庭的先进事迹所感动,决定写一副贺联,请你选择最恰当的下联(_____)

上联:扬最美家风,修身立德为典范 下联:__________________________

A.承传统美德,克已奉公树榜样

B.倡文明风尚,振兴家国谋幸福

C.显大爱风范,乐善好施作楷模

D.创社会和谐,富国强民展风采

(3)任务三:倡“美”

为完成好学习最美家庭的实践活动,请你设计两种活动形式。(采访、征联除外)

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九年级语文综合性学习中等难度题

少年,再来一题如何?
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