下列归纳和总结完全正确的一组是
A性质与用途 | B组成与结构 |
①氮气化学性质稳定,可用作保护气 ②浓硫酸具有吸水性,可用来干燥氨气 ③CO2不燃烧也不支持燃烧,可用来灭火 | ①金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列方式不同 ②CO与CO2化学性质不同是因为分子构成不同 ③钠元素与氯元素的元素种类不同是因为核内质子数不同 |
C消防与安全 | D生活与健康 |
①进入久未开启的地窖,应先做灯火实验 ②存放易燃物时,不能堆放得过高 ③发现燃气泄漏,应及时打开排风扇 | ①霉变的大米不能食用 ②多吃加碘盐以预防甲状腺肿大 ③不能用甲醛溶液浸泡海产品 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题简单题
下列归纳和总结完全正确的一组是
A性质与用途 | B组成与结构 |
①氮气化学性质稳定,可用作保护气 ②浓硫酸具有吸水性,可用来干燥氨气 ③CO2不燃烧也不支持燃烧,可用来灭火 | ①金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列方式不同 ②CO与CO2化学性质不同是因为分子构成不同 ③钠元素与氯元素的元素种类不同是因为核内质子数不同 |
C消防与安全 | D生活与健康 |
①进入久未开启的地窖,应先做灯火实验 ②存放易燃物时,不能堆放得过高 ③发现燃气泄漏,应及时打开排风扇 | ①霉变的大米不能食用 ②多吃加碘盐以预防甲状腺肿大 ③不能用甲醛溶液浸泡海产品 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
下列知识点归纳全部正确的是
A | 性质与用途 | B | 组成与结构 |
①N2化学性质稳定,可用作保护气②浓硫酸具有吸水性,可用来在实验室中干燥氨气 ③CO2不燃烧也不支持燃烧,可用来灭火 | ①金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列方式不同 ②CO与CO2化学性质不同是因为分子构成不同 ③钠元素与氯元素的元素种类不同是因为核内质子数不同 | ||
C | 消防与安全 | D | 生活与健康 |
①进入久未开启的地窖前,应先做灯火实验 ②存放易燃物时,不能堆放的过高过密③发现燃气泄漏,应及时打开排气扇 | ①霉变的大米不能食用 ②多吃加碘盐以预防甲状腺肿大 ③重金属盐中毒可及时服用大量牛奶解毒 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列知识点归纳全部正确的是( )
A.性质与用途 | C.组成与结构 |
①N2化学性质稳定,可用作保护气 ②浓硫酸具有吸水性,可用来在实验室中于燥氨气 CO2不燃烧也不支持燃烧,可用来灭 火 | ①金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列方式不同 ②CO2与CO化学性质不同是因为分子构成不同 ③钠元素与氯元素的元素种类不同是 因为核内质子数不同 |
B.消防与安全 | D.生活与健康 |
①进入久未开启的地窖前,应先做灯火实验 ②存放易燃物时,不能堆放的过高过密 ③发现燃气泄漏,应及时打开排气扇 | ①霉变的大米不能食用 ②多吃加碘盐以预防甲状腺肿大 ③重金属盐中毒可及时服用大量牛奶 解毒 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列知识点归纳全部正确的是( )
A性质与用途 | B组成与结构 |
①N2化学性质稳定,可用作保护气 ②氢氧化钠具有吸水性,可用来在实验室中干燥二氧化碳 ③CO2不燃烧也不支持燃烧,可用来灭火 | ①金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列方式不同 ②CO2与CO化学性质不同是因为分子构成不同 ③钠元素与氯元素的元素种类不同是因为核内质子数不同 |
C消防与安全 | D生活与健康 |
①进入久未开启的地窖前,应先做灯火实验 ②存放易燃物时,不能堆放的过高过密 ③发现燃气泄漏,应及时打开排气扇 | ①霉变的大米不能食用 ②多吃加碘盐以预防甲状腺肿大 ③重金属盐中毒可及时服用大量牛奶解毒 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列物质性质与用途对应关系正确的是
A.用浓硫酸具有吸水性,可以干燥氨气 B.氮气常温下性质稳定,可用作保护气
C.铜具有金属光泽,可作导线 D.烧碱能与酸反应,可用作治疗胃酸过多
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
归纳总结是学习化学的基本方法,以下归纳总结都正确的是
A.物质的性质决定用途 | B.物质的鉴别 |
①浓硫酸具有脱水性―常用于干燥气体 ②N2具有稳定性―可用作焊接金属保护气 | ①可用点燃的方法鉴别棉线和羊毛线 ②可用肥皂水区分硬水和软水 |
C.物质的构成 | D.化学符号中“2”的意义 |
①分子、原子、离子是构成物质的基本微粒 ②原子和离子不能相互转化 | ①CO2:两个氧原子 ②Mg2+:一个镁离子带两个单位正电荷 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学选择填充题中等难度题查看答案及解析
物质性质决定用途。下列说法不正确的是( )
A. 氮气化学性质稳定,可用作焊接金属的保护气
B. 熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤
C. 浓硫酸有吸水性,可用于干燥氨气
D. 硫酸铜能使蛋白质变性,游泳池水中加入少量硫酸铜可用于消毒
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
下列归纳和总结完全正确的一组是
A.对物质鉴别的认识 | B.对物质性质与用途的认识 |
①用肥皂水鉴别硬水和软水 ②用带火星的木条鉴别空气和呼出气体 | ①氧气能支持燃烧,可用作燃料 ②氮气化学性质稳定,可做保护气 |
C.对现象的认识 | D.对概念的认识 |
①气体可压缩贮存于钢瓶中,证明分子之间有间隔 ②水受热蒸发变成水蒸气,水分子的化学性质保持不变 | ①质子数相同的粒子,一定属于同种元素 ②同种元素组成的物质,一定是单质 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识,其认为都正确的选项是( )
A物质的性质决定用途 | B物质的鉴别 |
浓硫酸具有吸水性 常用于干燥气体CO具有可燃性--常用于炼铁 | 可用石蕊试液鉴别 CO 和CO2 可用肥皂水区分硬水和软水 |
C物质的构成 | D化学符号的意义 |
分子、原子、离子都可以直接构成物质 构成原子的微粒都不带电荷 | O2:两个氧原子 O2-:一个氧离子带两个单位负电荷 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识,其认为都正确的选项是
A.物质的性质决定用途 ①浓硫酸具有吸水性:常用于干燥气体 ②CO具有可燃性:常用于炼铁 | B.物质的鉴别 ①可用石蕊试液鉴别CO和CO2 ②可用肥皂水区分硬水和软水 |
C.物质的构成 ①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成原子的微粒都不带电荷 | D.化学符号的意义 ①O2:两个氧原子 ②O2-:一个氧离子带两个单位负电荷 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题简单题查看答案及解析