小明同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小明想探 究铬（Cr）与...

小明同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是钢质镀铬。好奇的小明想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱，遨请你一同参加。

(1)作出猜想：

猜想1：Cr＞Fe＞Cu

猜想2：Fe＞Cu＞Cr

猜想3：你的猜想是___。

[查阅资料]

①铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。

(2)设计实验

小明同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。

(3)结论与解释：

①小明得到的结论是猜想___正确。

②实验前用砂纸打磨金属片的目的是___。

(4)反思：小明将铬片投入FeSO4溶液中，现象是___，请你写出反应的化学方程式___。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

小明同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是钢质镀铬。好奇的小明想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。

（1）（作出猜想）

小明根据金属活动顺序: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au，作出猜想：

猜想1. Cr>Fe>Cu；猜想2. Fe>Cu>Cr；猜想 3.你的猜想是_____。

（2）（查阅资料）

①铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（GrSO4） 溶液。

（3）（设计与实验）

小明同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮，再分别放入三支试管中，然后分别加入等量的同种稀硫酸，观察现象并得出了猜想1正确的结论，请你根据猜想1正确的结论完成表格：

（4）（结论与解释）

①实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____。

②请你写出铬与稀硫酸反应的化学方程式_____。

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小明家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小明想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。

[作出猜想]猜想一:Cr>Fe>Cu;　　 想二: Fe>Cr>Cu; 　　 猜想三:你的猜想是_____。

[查阅资料] （1） 铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4） 溶液。

[设计实验]小明同学取大小相同的三种金属片，用砂纸打磨光亮;再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。

[结论与解释]

（1）小明得到的结论是猜想_____正确。

（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____。

[拓展应用]将铬片投入CuSO4溶液中，反应_____（填“能”或“不能”）进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式_____。

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小明同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小明想探 究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。

（知识回放）

金属活动性顺序：K　 Ca　 Na　 Mg　　 Al　 Zn_____Sn　 Pb（H）_____Hg　 Ag　 Pt　 Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号。

（作出猜想）

猜想1.Cr>Fe>Cu；　　　 猜想2. Fe>Cu >Cr；　　　 猜想3.你的猜想是_______。

（查阅资料）

（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。

（设计与实验）

小明同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。

（结论与解释）

（1）小明得到的结论是猜想_______正确。

（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是________________。

（知识运用）

请你写出铬与稀硫酸反应的化学方程式____________。

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小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。

（作出猜想）

猜想1.Cr>Fe>Cu；　　　 猜想2.Fe>Cr >Cu；　　 猜想3._____。

（查阅资料）

（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。

（设计与实验）

小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。

（结论与解释）

小聪得到的结论是猜想_____正确。

（知识运用）

（1）将铬片投入FeSO4溶液中，反应_____（填“能”或“不能”）进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式_____。

（2）小明同学只选了三种药品进行实验，也得出了三种金属的活动性顺序，则他选用的三种药品可能是_____。

九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析

（7分）小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。

【作出猜想】

猜想1.Cr>Fe>Cu；　　　 猜想2. Fe>Cu >Cr；　　　 猜想3.你的猜想是　　　　　　　 。

【查阅资料】

（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。

【设计与实验】

小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。

【结论与解释】

（1）小聪得到的结论是猜想　　　　 正确。

（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【知识运用】

将铬片投入FeSO4溶液中，反应　　　　 （填“能”或“不能”）进行。若能进行，

请你写出反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

（2013湖南娄底）小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加．

【知识回放】

金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn ________ Sn Pb（H） ________ Hg Ag Pt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号．

【作出猜想】

猜想1：Cr＞Fe＞Cu 猜想2：Fe＞Cu＞Cr

猜想3：你的猜想是________．

【查阅资料】

（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．

（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．

【设计与实验】

小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．

【结论与解释】

（1）小聪得到的结论是猜想________正确．

（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是________．

【知识运用】

将铬片投入FeSO4溶液中，反应________（填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式________．

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(8分)小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。

【作出猜想】

猜想一：Cr>Fe>Cu；猜想二：Fe>Cu>Cr；猜想三：你的猜想是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【查阅资料】

铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。

【设计与实验】

小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮，分别放入等量的同种稀硫酸。

【结论与解释】

（1）小聪得到的结论是猜想　　　　 正确。

（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【知识运用】

将铬片投入FeSO4溶液中，反应　　　　　　 （填“能”或“不能”）进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。

【知识回放】填写对应金属的元素符号。

金属活动性顺序：K  Ca  Na  Mg   Al  Zn________Sn  Pb(H)________Hg  Ag  Pt  Au，请你在横线上

【作出猜想】猜想1．Cr>Fe>Cu；     猜想2． Fe>Cu >Cr；     猜想3．你的猜想是________。

【查阅资料】（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO₄）溶液。

【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。

【结论与解释】（1）小聪得到的结论是猜想________正确。

（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是________。

【知识运用】将铬片投入FeSO₄溶液中，反应________（填“能”或“不能”）进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式________。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

（2013娄底）小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加．

[知识回放]

金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn ________ Sn Pb （H） ________ Hg Ag Pt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号．

[作出猜想]

猜想1．Cr＞Fe＞Cu；

猜想2．Fe＞Cu＞Cr；

猜想3．你的猜想是________．

[查阅资料]

（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．

（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．

[设计与实验]

小聪同学取形状大小相同的三种金属片，用砂纸打磨光亮，分别放入三支洁净试管中，再向三支试管中分别加入等量的同种稀硫酸．

[结论与解释]

（1）小聪得到的结论是猜想________正确．

（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是________________________．

[知识运用]

将铬片投入FeSO4溶液中，反应________（填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式________________________．

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