化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：方案一：CuCuOCuSO4方案...

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化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：

方案一：CuCuOCuSO4

方案二：Cu CuSO4[Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O]

比较上述两个方案，你认为方案一的优点是（　　）

①节约能源 ②不产生污染大气的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率

A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

九年级化学单选题简单题

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化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：
方案一：CuCuOCuSO4
方案二：Cu CuSO4[Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O]
比较上述两个方案，你认为方案一的优点是（　　）
①节约能源 ②不产生污染大气的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率
A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

九年级化学单选题简单题查看答案及解析
化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：
方案一：CuCuOCuSO4
方案二：Cu CuSO4[Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O]
比较上述两个方案，你认为方案一的优点是（　　）
①节约能源 ②不产生污染大气的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率
A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

九年级化学单选题简单题查看答案及解析
化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：
方案一：CuCuOCuSO4
方案二：CuCuSO4[Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O]
比较上述两个方案，你认为方案一的优点是(　　 )
①节约能源　 ②不产生污染大气的二氧化硫　 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率
A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：
方案一：CuCuOCuSO4
方案二：CuCuSO4[Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O]
比较上述两个方案，你认为方案一的优点是(　　 )
①节约能源　 ②不产生污染大气的二氧化硫　 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率
A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
某课外兴趣小组利用废铜屑制取CuSO₄，设计方案如下：
甲：CuCuOCuSO₄乙：CuCuSO₄；（Cu+2H₂SO₄（浓）CuSO₄+SO₂↑+2H₂O）
丙：CuCu（NO₃）₂Cu（OH）₂CuSO₄
丁：CuCuSO₄从理论、操作、经济、环保等方面考虑，对每个方案进行简要评价，并从中确定一个最优方案．
甲方案：________
乙方案：________
丙方案：________
丁方案：________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
甲、乙两个化学研究小组的同学对生活中的一些金属材料进行了一系列的研究。
Ι．甲组同学收集了一些废铜屑。他们欲用这些废铜屑制取硫酸铜，设计了如下两个方案：
方案1：CuCuOCuSO4
方案2：CuCuSO4[已知Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O]
从绿色化学的观点出发，上述两个方案中，你认为比较合理的是_____方案（填“1”或“2”）。
Ⅱ．乙组同学还利用单质铜制取氢氧化铜。设计方案如图1：
（1）铜加热转化为氧化铜的化学反应，属于_____反应类型（填“化合”、“分解”、“置换”之一）。
（2）取一定量的氧化铜放入盛有一定量稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应。向烧杯中逐滴加入 10%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液质量的关系曲线如图2所示。
① 滴入上述NaOH溶液至 B 点时，溶液中溶质是_____。
② 当滴入上述NaOH溶液至 A 点时，试通过计算，所得氢氧化铜沉淀的质量_____。（计算结果精确至 0.1g）

九年级化学计算题简单题查看答案及解析
某课外兴趣小组利用废铜制取硫酸铜，设计方案如下
①Cu CuOCuSO₄
②CuCuSO₄
③Cu→CuSO₄（Cu+2H₂SO₄（浓）CuSO₄+SO₂↑+2H₂O）
④Cu Cu（NO₃）₂ Cu（OH）₂CuSO₄
请从理论、操作、环保等方面考虑，你认为其中最合理的是（）
A．①
B．②
C．③
D．④
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
(1)某化学兴趣小组的同学欲利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个实验方案
从绿色化学的视角考虑，你认为哪一个方案更合理？方案_________(选填“一”或“二”)。你认为该方案更合理的依据是_______________(至少答出一条)。
(2)实验室中有一瓶未知浓度的硫酸铜溶液，为了测定其定量组成，小颖同学设计并进行了如图1所示的探究实验，图2为反应生成沉淀的质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系：
根据上述信息，请你回答下列问题：
①图2中B点对应溶液里所含的溶质为____________(填化学式)。
②试计算：该硫酸铜溶液的溶质质量分数是__________(计算结果精确到0.1％)。

九年级化学综合题简单题查看答案及解析
化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：
比较上述两个方案，你认为方案一的优点是
①节约能源　　 ②不产生污染大气的二氧化硫　　 ③提高硫酸的利用率　 ④提高铜的利用率
A．②③　　　　 B．①②③　　　　 C．①③④　　　　 D．①②③④

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
浓硫酸和铜在加热条件下能发生反应：
Cu+2H₂SO₄（浓）CuSO₄+2H₂O+SO₂↑某学生设计两种用废铜屑制取CuSO₄的方案如下：
①Cu CuSO₄②CuCuOCuSO₄
其中较好的方案是________（填序号），请简述理由：________．
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