（题文）“绿水青山就是金山银山”，自然的美景会让人产生心灵的震撼，激发内心的情感。请参与以“爱自然，护自然”为主题的语文综合性学习活动。
（1）请认真阅读下面几则材料，写出你的探究结果。
材料一 在中央财经领导小组会议上，习近平总书记强调：“森林关系国家生态安全。要着力推进国土绿化，坚持全民义务植树活动。”
材料二 据敦煌壁画记载，北周的《福田经变》是一个独特的经变题材，其中包含了倡议人们安设桥梁便利行人、打井使渴乏者得饮、常施医药疗救病人、兴立堂阁、植树造园等社会慈善服务的珍贵画面。这是敦煌壁画中首次出现古人植物。
材料三 一年一度的植树节临近，武汉学院今年的植树节活动与往年有些不同，参加植树的师生不仅要种树，还要“养树”，种下的树木由种植人领养，学生在校期间要对树木进行维护，毕业了也应每年来“看望”一次自己种植的树木。
（2）品读下面的漫画，根据画面内容，解读其寓意。
九年级语文综合性学习中等难度题
（题文）“绿水青山就是金山银山”，自然的美景会让人产生心灵的震撼，激发内心的情感。请参与以“爱自然，护自然”为主题的语文综合性学习活动。
（1）请认真阅读下面几则材料，写出你的探究结果。
材料一 在中央财经领导小组会议上，习近平总书记强调：“森林关系国家生态安全。要着力推进国土绿化，坚持全民义务植树活动。”
材料二 据敦煌壁画记载，北周的《福田经变》是一个独特的经变题材，其中包含了倡议人们安设桥梁便利行人、打井使渴乏者得饮、常施医药疗救病人、兴立堂阁、植树造园等社会慈善服务的珍贵画面。这是敦煌壁画中首次出现古人植物。
材料三 一年一度的植树节临近，武汉学院今年的植树节活动与往年有些不同，参加植树的师生不仅要种树，还要“养树”，种下的树木由种植人领养，学生在校期间要对树木进行维护，毕业了也应每年来“看望”一次自己种植的树木。
（2）品读下面的漫画，根据画面内容，解读其寓意。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
“绿水青山就是金山银山”，自然的美景会让人产生心灵的震撼，激发内心的情感。每年的6月5日是世界环境日，请参与以“爱自然，护自然”为主题的综合性学习活动。
（1）保护环境人人有责，但还是有很多同学不知道该如何去做才能为保护环境出一份力，请你给他们提三条具体的建议。
（2）你所在的社区很多居民没有保护环境的意识，他们认为保护环境是政府、企业的事情，跟我们个人无关。请你就此谈谈你的观点和理由。（100～120字）
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
下列各项中没有语病的一项是( )
A.师生们积极参与植树活动，践行了习主席所倡导的“绿水青山，就是金山银山”的理念。
B.中国是美国最大的国际学生生源国，约占在美留学生总人数的三分之一左右。
C.好的演讲材料不是抄来的，而是演讲者对事实、数据等进行认真研究、整理、搜集的结果。
D.经过充分地讨论，大家认为这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
选出下面语段中字音、字形全对的一项：（ ）
坚持绿色低tàn（ ），建设一个清洁美丽的世界毋（ ）庸置疑的。工业化创5造了前所未有的物质财富，也产生了难以弥（ ）补的生态创伤。绿水青山就是金山银山。愿有更多的非yíng（ ）利组织加入到以“为子孙后代留下更多青山绿水”为愿景的志愿者活动中。
A. 碳 wù mí 营
B. 炭 wú mǐ 营
C. 碳 wú mí 盈
D. 炭 wù mǐ 盈
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
语言运用。
2017年6月5日是第48个“世界环境日”，当年我国的环保主题是“绿水青山就是金山银山”。旨在引导广大人民自觉践行绿色生活，共同建设美好中国。“绿水青山就是金山银山”这句话最早由习近平总书记提出，一出现，它就成了绿色发展的广告语，成了建设美丽中国的代名词。
请从语言表达的角度赏析这句广告语的妙处。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
在党的十九大报告中，习近平总书记再次强调“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策”。我们认为，根据不同的发展境界，绿水青山与金山银山这“两山”之间会出现冲突、相容、统一三种关系，必须正确处理。
请你谈谈，究竟如何来正确处理“两山”的关系。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面一段话中有三处语病，请找出来并写出修改意见。
①在第45个世界环境日到来之际，某市开展了以“既要‘金山银山，，也要‘绿水青山’”为主题的环保会议。②会上通报了大约10个左右排污超标的企业。③有关部门责令这些企业立即进行整改并停止破坏行为。
（1）第 句，修改意见： 。
（2）第 句，修改意见： 。
（3）第 句，修改意见： 。
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
人不负青山，青山定不负人。牢固树立绿水青山就是金山银山 ，坚持在发展中保护、在保护中发展，我们就一定能实现经济社会发展与人口、资源、环境相 ，使绿水青山 巨大生态效益、经济效益、社会效益，打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国。
A.理念 协调 产生 B.观念 匹配 产生
C.理念 匹配 实现 D.观念 协调 实现
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料，完成下列小题。
“绿水青山就是金山银山”，生态环境是生存之本、发展之源。创造良好生态环境，是实现中华民族永续发展的长远大计。
【材料一】近五年我国生态修复成果图示
【材料二】
“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”，这是昔日荒漠塞罕坝无比凄凉的景象；“蓝天白云游，绿野无尽头”，这是如今万顷绿洲塞罕坝怡人的美景。塞罕坝林场几代建设者艰苦奋斗，拼搏奉献，创造了沙漠变绿洲的人间奇迹，被第三届联合国环境大会授予“地球卫士奖”。
从“一棵松”到百万亩林海，塞罕坝人走过的是一条尊重科学、遵从规律的科学造林、护林之路。改“遮荫育苗”为“全光育苗”，改密植的造林模式为异龄、复层、混交的营林模式，改“中心靠山植苗法”为“三锹半植苗法”，塞罕坝人恪守“适地适树”的原则，创造了生态文明建设的奇迹，为人类治理荒漠、改善生存环境提供了中国方案。
【材料三】
初春时节，走进赣闽交界处的江西资溪县，映入眼帘的是一幅山林苍翠、清泉潺潺的山水画卷，让人感到心旷神怡。
这幅美丽画卷的背后是资溪十五年的生态坚守。某企业欲投资180亿元在资溪建一大型火力发电厂，资溪婉拒了；外商想在资溪开发年创税收近千万元的磁铁矿，资溪还是拒绝了……近三年来，资溪这个位于鄱阳湖流域、财政收入仅6亿多元的山区小县，婉拒了近百个工业污染项目、超过300亿元的投资额。与之相对应的是另外一组数据：资溪县森林覆盖率达87.3%，空气中负氧离子含量每立方厘米最高达36万，全县主要河流水质保持稳定。“我们决不走‘先污染、后治理’的发展道路，守住资溪的生态红线，就是守住长江的生态红线。”资溪县委书记吴建华说。
与资溪一样，中国众多县市正严守“生态保护红线”，努力积累更多的生态财富，用生态红线守护发展“绿线”，构筑可持续发展的绿色长城。
1.阅读【材料一】，依据其中一项内容，说说你对图中“斐然”一词的理解。
2.从【材料二】和【材料三】看，在生态文明建设方面，我国可为其他国家提供哪些有益的经验？
3.阅读下列链接材料，回答问题。
【链接材料】
网上资料显示，许多国家的经济发展都经历这样一个过程。所以有人认为，我国目前尚在工业化中期，整体污染水平还处于高点，需要等到进入后工业化时期，治污的“拐点”才能到来，污染水平才会低于环境容量。
你是否认同这种看法？请结合以上三则材料，简要解说理由。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
草木长，万物生。4月3日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调，要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，加强生态保护和修复，扩大城乡绿色空间，为人民群众植树造林，努力打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国。为了响应习总书记的号召，襄城区某校举行了“植树造林我参与”的综合性学习活动，请你完成以下任务。
①为了调动同学们的参与热情，学生会拟写了一副对联，请你根据活动主题及宣传目的补充下联。
上联：牢固树立环境保护理念
下联：__________________
②作为学生会主席，你去邀请齐校长和同学们于3月12日上午8：30在学校集合后一起到汉江湿地公园植树，可齐校长当时不在，但在校长室门口你遇到了彼此熟悉的学校团支部书记刘老师，你想请刘老师代为转告，你说：__________________
③请结合下面的漫画和两则文字材料，说说你的探究结果。
（材料1）
（材料2）
植树造林不仅要讲求数量，更要讲求质量。“宁种百棵活，不种千棵死。”与其摆花架子，年年种树不见树，还不如把更多的精力花在养树护树上，做到种一棵，活一棵，真正做到植树造林，切莫成了植“数”造“零”。如此，还不如不种。
（材料3）
按栽树科学要求，需提前15天要先将坑挖好，并将挖出来的泥土打碎，使土壤风化，改良土壤性质；而树坑的宽度和深度，则根据不同树种和地质，又有不同标准；树苗栽好后还要浇足水，如遇干旱至少每周再浇一次水；树杆直径超5公分，还得做成支架等，才能保证苗木生长和根系发育，才能保证成活率。
探究结果：___________________
④下面是一段写植树造林益处的文字，请再仿写一组句子。
植树造林好处多多：它为我们人类带来更加清新的空气，有效防止了雾霾的发生；__________________，__________________。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析