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下面是测量小灯泡电功率的实验报告，请你将空白项填写完整．
| 测量小灯泡的电功率 |
| 实验目的 | 测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率，并观察小灯泡的亮度． |
| 实验设计 | 1．原理P=UI
2．电路图：
3．器材：一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干
4．表格：请你根据实验目的设计一个实验记录表格______． |
| 实验步骤 | 1．按照电路图连接电路，连接电路过程中开关断开，调整滑动变阻器的滑片的位置，使电路接通后电路中______达到最小．
2．检查连接情况，确认无误后闭合开关，然后按照实验要求进行测量，并将测量的实验数据填入表格．
3．整理实验器材． |
| 分析论证 | 处理实验数据，分析测量结果． |
| 评估交流 | 在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方，小组通过交流找到了解决问题的办法，其中一个示例如下：
小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关，发现电压表的指针______．经过认真检查，组员们发现有一条导线连接错误并立即改正．请你在图中连错的导线上画“×”，并把正确连线画上．
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下面是测量小灯泡电功率的实验报告，请你将空白项填写完整．
| 测量小灯泡的电功率 |
| 实验目的 | 测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率，并观察小灯泡的亮度． |
| 实验设计 | 1．原理P=UI 2．电路图： 3．器材：一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干 4．表格：请你根据实验目的设计一个实验记录表格。 |
| 实验步骤 | 1．按照电路图连接电路，连接电路过程中开关断开，调整滑动变阻器的滑片的位置，使电路接通后电路中 ________ 达到最小． 2．检查连接情况，确认无误后闭合开关，然后按照实验要求进行测量，并将测量的实验数据填入表格． 3．整理实验器材． |
| 分析论证 | 处理实验数据，分析测量结果． |
| 评估交流 | 在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方，小组通过交流找到了解决问题的办法，其中一个示例如下： 小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关，发现电压表的指针 ________ ．经过认真检查，组员们发现有一条导线连接错误并立即改正．请你在图中连错的导线上画“×”，并把正确连线画上． 
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下面是小明同学的实验报告：
| 实验报告 |
| 实验项目 | 项目内容 |
| 1．实验目的 | 测定小灯泡的功率（所用小灯泡的额定电压为2.5V） |
| 2．实验原理及电路图 | P=UI
 |
| 3．实验步骤 | a．按照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大；
b．接通开关S，读出在不同情况下电流表和电压表的示数；
c．根据测量的电压和电流的不同值计算出小灯泡的功率． |
| 4．实验记录 | | 次数 | 灯泡两端电压（V） | 通过灯丝电流（A） | 灯泡亮度 | 灯泡的电功率 | 灯泡的平均电功率（W） | | 1 | 2.20 | 0.28 | 比正常发光时暗 | 0.62 | 0.76 | | 2 | 2.50 | 0.30 | 正常发光 | 0.75 | | 3 | 2.80 | 0.32 | 比正常发光时亮 | 0.9 | |
| 5．实验讨论 | 略 |
试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，其缺少的基本实验项目是：
①______，②______．
（2）在“实验记录”中，如果小明对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的实验记录表格中的错误是______．
（3）滑动变阻器在实验中所起到的作用是：
①______，②______．
（4）假如他实验时，刚一“试触”，就发现电流表指针迅速摆到最大刻度，其原因可能：
①______，②______．
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下面是小明同学的实验报告：
| 实验报告 |
| 实验项目 | 项目内容 |
| 1．实验目的 | 测定小灯泡的功率（所用小灯泡的额定电压为2.5V） |
| 2．实验原理及电路图 | P=UI
 |
| 3．实验步骤 | a．按照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大；
b．接通开关S，读出在不同情况下电流表和电压表的示数；
c．根据测量的电压和电流的不同值计算出小灯泡的功率． |
| 4．实验记录 | | 次数 | 灯泡两端电压（V） | 通过灯丝电流（A） | 灯泡亮度 | 灯泡的电功率 | 灯泡的平均电功率（W） | | 1 | 2.20 | 0.28 | 比正常发光时暗 | 0.62 | 0.76 | | 2 | 2.50 | 0.30 | 正常发光 | 0.75 | | 3 | 2.80 | 0.32 | 比正常发光时亮 | 0.9 | |
| 5．实验讨论 | 略 |
试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，其缺少的基本实验项目是：
①______，②______．
（2）在“实验记录”中，如果小明对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的实验记录表格中的错误是______．
（3）滑动变阻器在实验中所起到的作用是：
①______，②______．
（4）假如他实验时，刚一“试触”，就发现电流表指针迅速摆到最大刻度，其原因可能：
①______，②______．
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下面是小明同学的实验报告：
| 实验报告 |
| 实验项目 | 项目内容 |
| 1．实验目的 | 测定小灯泡的功率（所用小灯泡的额定电压为2.5V） |
| 2．实验原理及电路图 | P=UI
 |
| 3．实验步骤 | a．按照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大；
b．接通开关S，读出在不同情况下电流表和电压表的示数；
c．根据测量的电压和电流的不同值计算出小灯泡的功率． |
| 4．实验记录 | | 次数 | 灯泡两端电压（V） | 通过灯丝电流（A） | 灯泡亮度 | 灯泡的电功率 | 灯泡的平均电功率（W） | | 1 | 2.20 | 0.28 | 比正常发光时暗 | 0.62 | 0.76 | | 2 | 2.50 | 0.30 | 正常发光 | 0.75 | | 3 | 2.80 | 0.32 | 比正常发光时亮 | 0.9 | |
| 5．实验讨论 | 略 |
试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，其缺少的基本实验项目是：
①______，②______．
（2）在“实验记录”中，如果小明对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的实验记录表格中的错误是______．
（3）滑动变阻器在实验中所起到的作用是：
①______，②______．
（4）假如他实验时，刚一“试触”，就发现电流表指针迅速摆到最大刻度，其原因可能：
①______，②______．
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小明用如图甲所示的实物图测量额定电压为2.5V，额定功率约为1W的小灯泡的电功率(所用器材均能满足实验需要)。
(1)请根据实验目的和相关条件，用笔画线代替导线把图甲中的实钩电路连接完整_______(要求:滑片P向左移动时灯变亮);
(2)连接电路时，开关要______(选填“断开”或“闭合”);
(3)在实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视（_____）;
A.电压表示数 B.电流表示数 C.滑动变阻器的滑片 D.电源是否损坏
(4)实验时，小明发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P，两电表的指针始终处于乙图的位置，出现这种情况的原因可能是（_______）;
A.电灯L损坏 B.电流表短路 C.电压表断路 D.开关S损坏
(5)故障排除后，小明按实验步骤正确进行实验，并记录了多组数据，根据数据描绘出了小灯泡的U一I图像，如图丙所示，则小灯泡的额定功率为________W；小明所用滑动变阻器的规格是（___________）。
A.“5Ω 1A” B.“10Ω 2A” C.“25Ω 1A” D.“30Ω 2A”
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如图是测量小灯泡电功率的实验部分连接的实物图，图中小灯泡的额定电压是2.5V．
（1）把实物图连接完整．
（2）选用干电池作电源，至少需______节串联．
（3）下面是同学们实验时遇到的一些情况，请分析出现这些情况的可能原因．
A．连接好电路，闭合开关后，发现电流表指针如图乙所示偏转：______；
B．将最后一根线连好后，立即看到灯泡发光：______；
C．电路连好后，闭合开关，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数：______．
（4）正确连好电路后，闭合开关，调滑动变阻器滑片的位置，当电压表的示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙，则小灯泡的额定电流是______A，额定功率为______W．
（5）下表是某实验小组记录的实验数据，事后分析，发现其中一组数据不合理，其序号______．
| 序号 | 灯泡两端
电压U/V | 通过灯泡的
电流I/A | 灯泡的
功率P/W |
| 1 | 3.0 | 0.15 | |
| 2 | 2.5 | 0.5 | |
| 3 | 1.0 | 0.05 | |
| 4 | 0.8 | 0.04 | |
（6）分析实验数据，写出实验结论：______．
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小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为 2.5V。
(1)如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。
（____）
(2)当电压表的读数为2.5V 时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为_____A，小灯泡的额定功率为_____W。
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小明和小华测量定额电压为2.5V的小灯泡的额定功率
（1）①图甲是他们连接的部分电路请用笔画线代替导线将电路连接完整．
②闭合开关前，应将滑动变阻器处在最 （填写“左”或“右”）端．
③闭合开关后，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，灯泡都不亮，电压表和电流表均无示数，小明找来一根完好的导线，一端连在电源负极，另一端触碰接线柱A、B、C，当发现只有触碰接线柱C时，灯泡才发光，若电路中只有一处故障，且各器材，导线均完好，则电路故障可能是 ．
④排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器，当电压表为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W．
（2）小明和小华观察电流表和电压表均标有电阻值，请教老师后得知这是电表的电阻，为了在接好的图甲中较准确的测量出小灯泡的电功率，他们对电压表的负接线柱应该接在C处还是D处进行了探究，他们将开关闭合，移动滑动变阻器的滑片使灯泡发光，不添加器材，请你说出接下来的操作及判断方法．
①操作 ；
②如何判断： ； ．
（3）小明和小华重新设计了一种测量小灯泡额定功率的电路，如图丙所示，电源电压保持3.5V不变，R0为阻值为10Ω的定值电阻，连接好电路后进行如下操作：
（1）断开开关S2，闭合开关S和、S1，移动滑动变阻器滑片P，使电压表示数为2.5V；
（2）保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S1，闭合开关S、S2，读出电压表示数为2.6V；
小灯泡的额电功率为 W（计算结果保留两位小数）．
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小华做测量小灯泡电功率的实验，所用小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将如图1所示的实验电路连接完整；
（2）若某次实验电压表的示数如图2甲所示，若想测量小灯泡的额定电功率，应再调节滑动变阻器的滑片P，使P向 移动（选填“左”或“右”），当电压表的示数为2.5V时，对应电流表的示数如图乙，则小灯泡的额定电功率是 W；
（3）不改变这个电路，还可以完成的实验有： （写出一个即可）；
（4）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表 （选填“有”或“没有”）示数，电压表 （选填“有”或“没有”）示数．你判断的依据是 ．