路程s/cm | 时间t/s | 平均速度v/ |
s1=80.00 | t1=2.8 | v1≈28.6 |
s2=40.00 | t2=2.0 | v2=20.0 |
s3=s1-s2=40.00 | t3=t1-t2=0.8 | v3=______ |
九年级物理解答题中等难度题
路程s/cm | 时间t/s | 平均速度v/ |
s1=80.00 | t1=2.8 | v1≈28.6 |
s2=40.00 | t2=2.0 | v2=20.0 |
s3=s1-s2=40.00 | t3=t1-t2=0.8 | v3=______ |
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两位同学做“测平均速度”实验,如图是小车滑下过程的示意图.下表是他们未完成的实验记录.
(1)请你将表补填完整.
(2)实验时,他们要用到的测量仪器是 和 .
路程(cm) | 运动时间(s) | 平均速度(cm/s) | |
S1=80.00 | t1=2.8 | v1≈28.6 | |
S2=40.00 | t2=2.0 | v2= | |
S3=S1﹣S2=40.00 | t3=t1﹣t | 2=0.8 | v3= |
(3)由表中数据可知:小车沿斜面下滑过程中的速度 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
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小明同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问题补充完整。
(1)(实验目的)测量小车的平均速度
(实验原理)_____
(实验器材)小车、_____、_____、斜面、金属挡板、长方体木块
(实验装置)如图所示
(实验数据)如表所示,将表格中的数据补充完整_____;_____。
测量的物理量 | AB段 | BC段 | AC段 |
路程s/cm | 45 | 56 | 101 |
时间t/s | 3.0 | 5.8 | |
平均速度v/(cm•s-1) | 15 | 17.4 |
(2)(实验分析)
①实验中小车通过上一段路程的平均速度_____(填“大于”“小于”或“等于”)通过下一段路程的平均速度;小车全程是做_____运动。(选填“匀速直线”或“变速直线”)
②实验时,应_____斜面的坡度(选填“增大”或“减小”),这样做的目的是_____。
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2018年,江西省将全面实现义乌教育均衡发展,其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问题补充完整。
(实验目的)测量小车的平均速度
(实验原理)_________
(实验器材)小车、_________、_________、斜面、金属挡板、长方体木块
(实验装置)如图所示
(实验数据)如表所示_________
(实验分析)
(1)小车全程是做_________运动。(选填“匀速”或“变速”)
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应_________斜面的坡度。(选填“增大”或“减小”)
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2018年,江西省将全面实现义务教育均衡发展,其中有一项督导工作就是检查实验报告.以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要).请你将其报告中的问题补充完整.
(实验目的)测量小车的平均速度
(实验原理)v=
(实验器材)小车、______、________、斜面、金属挡板、长方体木块
(实验装置)如图所示
(实验数据)如表所示
(实验分析)
(1)小车全程是做_______(填“匀速”或“变速”)运动.
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应________(填“增大”或“减小”)斜面的坡度.
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2018年,江西省将全面实现义务教育均衡发展,其中有一项督导工作就是检查实验报告.以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要).请你将其报告中的问题补充完整.
(实验目的)测量小车的平均速度
(实验原理)v=
(实验器材)小车、______、________、斜面、金属挡板、长方体木块
(实验装置)如图所示
(实验数据)如表所示
(实验分析)
(1)小车全程是做_______(填“匀速”或“变速”)运动.
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应________(填“增大”或“减小”)斜面的坡度.
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表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
小车运动距离 | 最近 | 较远 | ______ |
小车运动时间/s | 4 | 6 | 8 |
小车速度变化 | 速度从v均变为0 |
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针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题,某同学利用同一木板,搭成不同倾角的斜面,将同一小车沿斜面匀速拉动,如图所示,记录实验数据如下表.
()请你将该同学第三次的实验数据补充完整:①__________;②__________(保留整数).
()分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:________________________________________.
()分析实验数据可知:在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:________________________________________.
()如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”,实验时应控制小车移动的距离、__________和__________不变.
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如图所示,在小车从斜面顶端A点由静止释放沿斜面运动过程中,小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度,请你将小东设计的实验步骤补充完整:
(1)测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为S;测量小车的长度记为L,小车运动的距离为________。
(2)把挡板放在B点,让小车从斜面顶端A点由静止开始运动至小车前端撞上挡板,
测出________ 的时间t;
(3)表达式:v = ________。
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