阅读《露》这首诗，按要求完成后面的题目。（4分）
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上
我在张开惺松睡眼的花心里
我没有向人们说：“勿忘我。”
清晨和黑夜
我自生又自灭
我不是星星的眼泪
也不是璀璨的明珠
我就是我
一滴纯洁的甘露
1.说说诗中的“露”具有什么特点？（2分）
2.读了这首诗你获得了怎样的人生启示。（2分）
九年级语文诗歌鉴赏简单题
阅读《露》这首诗，按要求完成后面的题目。（4分）
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上
我在张开惺松睡眼的花心里
我没有向人们说：“勿忘我。”
清晨和黑夜
我自生又自灭
我不是星星的眼泪
也不是璀璨的明珠
我就是我
一滴纯洁的甘露
1.说说诗中的“露”具有什么特点？（2分）
2.读了这首诗你获得了怎样的人生启示。（2分）
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
现代诗文阅读
露
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上
我在张开惺松睡眼的花心里
我没有向人们说：“勿忘我”
清晨和黑夜
我自生又自灭
我不是星星的眼泪
也不是璀璨的明珠
我就是我
一滴纯洁的甘露
很少人注意我，我不抱怨
那——又有什么要紧？
阳光妩媚的清早
我会升华成一朵
美丽的洁白的云
1.说说诗中的“露”具有什么特点？
2.文中的露拥有怎样的生活态度？
3.读了这首诗你获得了怎样的人生启示。
4.仿写：我不是星星的眼泪/也不是璀璨的明珠/我就是我/一滴纯洁的甘露
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
露
田晓菲
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上
我在张开惺松睡眼的花心里
我没有向人们说：“勿忘我”
清晨和黑夜
我自生又自灭
我不是星星的眼泪
也不是璀璨的明珠
我就是我
一滴纯洁的甘露
很少人注意我，我不抱怨
那——又有什么要紧
阳光妩媚的清早
我会升华成一朵
美丽的洁白的云
1.说说诗中的“露”具有什么特点。
2.全诗运用了什么修辞手法？
3.读了这首诗，你获得了怎样的人生启示？
4.仿写。
我不是星星的眼泪/也不是璀璨的明珠/我就是我/一滴纯洁的甘露
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阅读下面古词，完成第后面题目。（4分）
春光好
欧阳炯
天初暖，日初长。春光好。万汇此时皆得意，竟芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？
1.下列对词的内容理解有误的一项是( )(2分)
A．全词皆写春光，上片写特定环境的春景，下片写对春天总的印象。
B．“万汇此时皆得意，竟芬芳”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。
C．“笋迸苔钱嫩绿”的意思是春雨之后新笋从点点如钱的绿苔地中迸发出来。
D．词的下片后两句描绘了早春园林夕照 的美景。
2.下列对词赏析不正确的一项是( )(2分)
A．这首词写景状物色彩鲜明，花团锦簇，柳丝夕阳，构成了一幅幅天然的画卷。
B．词的上片“得意”和“竞”等词语通过拟人手法浓墨重彩地表现出了热闹的春意。
C．“花偎雪坞浓香”与“笋迸苔钱嫩绿”对仗，景致互相映衬，香色尽现。
D．这首词托物言志，表现了词人的远大抱负，表达了对春天的赞美之情。
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下列词语中，没有错别字的一项是 （ ）（2分）
A. 岑寂 矫揉造做 周道如砥 越俎代疱
B. 惘然 风声鹤唳 黯然失色 张皇失措
C. 沉缅 万恶不赦 刚愎自用 睡眼惺松
D. 瓦砾 重蹈复辙 精神矍烁 大庭广众
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下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）
| A．遍稽群藉中流砥柱顶礼膜拜 | B．周到如砥断壁残垣 吹毛求疵 |
| C．万籁具寂 难以置信睡眼惺松 | D．袅袅烟云万恶不赦引颈受戳 |
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下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 言行相顾 一代天骄 繁花似锦 引颈受戮
B. 峥嵘岁月 顶礼膜拜 遮天敝日 诚惶诚恐
C. 不求甚解 马革裹尸 潜心贯注 睡眼惺松
D. 冥思暇想 穷困潦倒 五彩斑斓 婉转低回
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下列词语中没有错别字的一项是 （ 2分 ）（ ）
| A．遍稽群藉 睡眼惺松 中流抵柱 消声匿迹 |
| B．记忆犹新 断壁残垣 随声附和 夜郎自大 |
| C．草菅人命 不屑置辩 维妙维肖 鞠躬尽粹 |
| D．味同嚼腊 君子固穷 鳞次桎比 心弛神往 |
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下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 睡眼惺松 断壁残垣 怀古伤今 乐此不疲
B. 沧海横流 周道如底 不屑置辨 吹毛求疵
C. 影影绰绰 顶礼模拜 星临万户 不求深解
D. 有例可缓 遍稽群藉 鳞次栉比 如坐针毡
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下列词语中没有错别字的一项是( ）
A.睡眼惺松 断壁残垣 怀古伤今 乐此不疲
B.沧海横流 坦荡如底 不屑置辨 吹毛求疵
C.影影绰绰 顶礼模拜 星临万户 不求深解
D.有例可缓 遍稽群藉 鳞次栉比 如坐针毡
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