下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验目的能够达到的是A． 测定空气中氧气的含量B．...

下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计不正确的是（）

A. 蒸发食盐水　　 B. 测定空气中氧气含量

C. 证明分子是不断运动的　　 D. 探究燃烧的条件

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A． 测定空气中氧气的含量	B． 稀释浓硫酸
C． 蒸发食盐水	D． 验证质量守恒定律

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下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是：

A.测定空气里氧气含量 B.探究燃烧的条件

C.验证质量守恒定律 D. 探究分子运动

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下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是：

A. 探究分子运动　 B. 探究燃烧的条件　 C. 测定空气里氧气含量　 D. 验证质量守恒定律

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下列实验设计不能达到其对应实验目的是

A.测定空气里氧气的含量

B.检查装置的气密性

C.探究铁钉锈蚀的条件

D.蒸发食盐水

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下图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的的是

A.探究锌和铜金属活泼性

B.探究燃烧的条件

C.测定空气中氧气的含量

D.探究铁生锈的条件

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某化学兴趣学习小组设计了如图所示的实验装置进行化学实验。

（1）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，该装置操作简单。红磷燃烧的化学方程式为____________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常偏小，其原因可能是___________、________________。（写两点）

实验中由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，造成的实验缺陷有：

①测定结果不准确

②________________。

（2）能否设计一套实验装置以解决上述缺陷？兴趣小组同学，设计了如图所示装置，锥形瓶内空气体积为220mL，注射器中水的体积为60mL，该装置气密性良好。

（查阅资料）白磷的着火点40℃；

（进行实验）装入药品，按图所示连按好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。

①锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃。

②整个实验过程中，气球的作用是______________。

③待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象一是______________，原因是_____________。

现象二是：当注射器中的水还剩约____________mL时停止流下。

（实验结论）空气中氧气的含量约占____________。

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为测定空气中氧气含量，某化学实验兴趣小组设计了如图所示的实验装置（集气瓶的容积为250mL，量筒中装有200mL水，白磷的着火点为40℃）。经过讨论，该小组设计了以下实验操作：

步骤l：检查装置气密性：关闭止水夹K，将注射器的活塞下推，若观察到__________，说明装置的气密性良好。

步骤2：按图所示装好药品，关闭止水夹K。

步骤3：向集气瓶中注入20mL热水，一段时间后，发现白磷燃烧。

步骤4：冷却到室温，打开止水夹K，观察到量筒中的水倒吸入集气瓶中，约________mL，说明氧气约占空气总体积的五分之一。

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下列实验操作正确的是

A. 稀释浓硫酸　　 B. 蒸发食盐水

C. 量取35mL液体　　 D. 测定空气里氧气的含量

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