阅读资枓，回答问题：某校有一位同学出现发热、头痛，恶心和皮疹等症状，经校医诊断，该同学患上...

阅读资枓，回答问题：

某校有一位同学出现发热、头痛，恶心和皮疹等症状，经校医诊断，该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病，由水痘－带状疱疹病毒感染引起，且通过空气和飞沫传播。校医建议：患病同学到医院诊治，待痊愈后再返校；没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种；教室内啧洒消毒液。

（1）水痘－带状疱疹病毒是不具有________结构的生物体。

（2）从传染病的角度看，引起水痘的病毒称为______________。

（3）没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种，这在传染病的预防措施中属于_____________。

（4）从免疫角度分析，水痘疫苗属于_________ ；它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，该抗体________（填“能”或“不能”）对乙肝病毒产生作用。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

请阅读下面材料。

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求李兵同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥要求学生不要到人群聚集的场所去；⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。

根据以上材料，回答下列问题。

（1）该病的病原体结构简单，没有______结构，由______组成。

（2）老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于______。

（3）在老师采取的一系列措施中，你认为属于切断传播途径的有______（填序号），属于保护易感人群的有______（填序号）。

（4）尽管是传染病高发期，但大部分同学没有患病，主要原因除积极预防外，还因人体具有保护自身的三道防线，人体的第三道防线主要有______和______。

（5）接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质叫做______，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做______。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

某班一个同学出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，班里陆续有多名同学出现类似症状。经医生诊断，他们都患上同一种传染病，此病主要通过空气、飞沫在人群中传播。

根据材料回答下列问题：

（1）医务人员通过对患者取样分析，发现致病元凶是一种没有细胞结构、仅由蛋白质外壳和遗传物质构成的生物，这种病的的病原体属于________（选填“细菌”、“真菌”或“病毒”）。

（2）发生该传染病后，学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒，这是预防传染病流行措施中的________。

（3）小张接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病。他的这种想法对吗？________为什么？________。（4）为了预防这种传染病，请你根据所学过的知识，对班上的同学提出一条合理化的建议：

九年级生物综合题简单题查看答案及解析

某班一个同学出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，班里陆续有多名同学出现类似症状。经医生诊断，他们都患上同一种传染病，此病主要通过空气、飞沫在人群中传播。

根据材料回答下列问题：

（1）医务人员通过对患者取样分析，发现致病元凶是一种没有细胞结构、仅由蛋白质外壳和遗传物质构成的生物，这种病的的病原体属于________（选填“细菌”、“真菌”或“病毒”）。

（2）发生该传染病后，学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒，这是预防传染病流行措施中的________。

（3）小张接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病。他的这种想法对吗？为什么？

（4）为了预防这种传染病，请你根据所学过的知识，对班上的同学提出一条合理化的建议：

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

最近，壮壮同学出现持续高烧、咳嗽等症状，医生诊断其患上了甲型流感。

（1）甲型流感是一种由病毒引起的传染病，病毒入侵人体后必须寄生在 ______中进行繁殖。

（2）人体呼吸道受到病毒感染后，呼吸道黏膜受到刺激，产生神经冲动，通过 ______传递到位于脑干的神经中枢。最终使呼吸肌快速猛烈收缩，肺内气压______，将气体喷出，出现咳嗽症状。

（3）壮壮去年注射过一种流感疫苗，但今年却患了流感。如下解释中最不合理的是______。

A. 今年的流感病毒发生了变异

B. 今年的流感病毒直接使人体免疫系统受损

C. 流感疫苗引起的免疫作用持续时间较短

（4）医生为壮壮开具的药品中有对乙酰氨基酚片（如图），这是一种______（填“处方药”或“非处方药”）。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。分析回答：

（1）流行性感冒能在人群中传播，它有具有________和________等特点。试举一例说明流行性感冒的可能传播途径________。

（2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属

于________；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于________。

（3）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施________。

九年级生物综合题简单题查看答案及解析

九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

下列材料是有关基孔肯雅热疫情的有关情况，阅读材料，回答有关问题

基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的一种急性蚊媒传染病，主要流行于东南亚和非洲地区。该病的潜伏期一般为2～4天，主要临床症状为发热、皮疹及剧烈关节疼痛。基孔肯雅热主要通过伊蚊叮咬在人群中传播，人与人之间不会直接经过呼吸道、消化道或接触等传播。疲情发生后，当地政府采取了杀灭成蚊、清除蚊虫孳生地、隔离治疗病例、开展爱国卫生运动和健康教育等一系列疫情防控措施，严防疫情扩散蔓延。专家建议疫区居民在外出时做好防蚊措施，在外露的皮肤及衣服上涂蚊虫驱避药物。

（1）基孔肯雅热病毒从结构上看，与大肠杆菌相比，它没有细胞结构，其主要由__组成。

（2）从传染病流行的三个基本环节来看，基孔肯雅热患者属于__。

（3）为了控制传染病的流行，从预防传染病措施的角度分析，杀灭成蚊、清除蚊虫孳生地属于__。

（4）已康复的基孔肯雅热患者以后不会再感染该病，这种免疫属于__免疫。已康复的人虽然不会再感染该病，但有其他细菌或病毒侵入时，依然会得病，这是因为__。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

寨卡病毒病是由寨卡病毒引起，并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性传染病。约75%至80%的被感染者会出现发烧、头痛、关节痛及皮疹等症状，皮疹是最显著的特征。目前尚无疫苗预防，建议去除和改造蚊虫滋生地，减少蚊虫与人接触，以达到预防虫媒传染病的目的。

(1)引起寨卡病毒病的病原体是____，它们的结构简单，主要由蛋白质外壳和内部的____组成。

(2)去除和改造蚊虫滋生地，这在传染病的预防措施中属于____。

(3)目前，科学家正致力研究预防该传染病的疫苗，一旦成功就能有效预防寨卡病毒病。注射疫苗这种免疫方式属于____。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析