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试题详情
如图,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将X气体燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶,试回答:
(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则X气体是(填化学式,下同)______.
(2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则X气体是______.
(3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则X气体可能是______.
九年级
化学
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如图,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将X气体燃烧,把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶,试回答:
(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则X气体是(填化学式,下同)________.
(2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则X气体是________.
(3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则X气体可能是________.
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如图,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将X气体燃烧,把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶,试回答:
(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则X气体是(填化学式,下同)________.
(2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则X气体是________.
(3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则X气体可能是________.
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如图,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将X气体燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶,试回答:
(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则X气体是(填化学式,下同)______.
(2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则X气体是______.
(3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则X气体可能是______.
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如图,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将X气体燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶,试回答:
(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则X气体是(填化学式,下同)______.
(2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则X气体是______.
(3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则X气体可能是______.
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如图,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将X气体燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶,试回答:
(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则X气体是(填化学式,下同)______.
(2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则X气体是______.
(3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则X气体可能是______.
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某气体X是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种,将X气体燃烧后生成的气体通过如图A、B两个洗气瓶,结果两个洗气瓶的质量都增加(浓硫酸具有吸水性),则X气体是______;B瓶中反应的化学方程式是:
______.
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某气体X是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种,将X气体燃烧后生成的气体通过如图A、B两个洗气瓶,结果两个洗气瓶的质量都增加(浓硫酸具有吸水性),则X气体是______;B瓶中反应的化学方程式是:
______.
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某气体X是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种,将X气体燃烧后生成的气体通过如图A、B两个洗气瓶,结果两个洗气瓶的质量都增加(浓硫酸具有吸水性),则X气体是______;B瓶中反应的化学方程式是:
______.
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(2009•邗江区二模)如图所示,某气体X可能由H
2
、CO、CH
4
中的一种或几种组成.将X气体充分燃烧,将燃烧后生成的气体分别通过A、B两个洗气瓶.试回答下列问题:
(1)若A洗气瓶的质量增加了3.8 g,B洗气瓶的质量不变,则气体X是______.
(2)若A、B两个洗气瓶的质量分别增加了3.8 g和4.4 g,则气体X中可能含有①______,②______,③______.
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(2009•邗江区二模)如图所示,某气体X可能由H
2
、CO、CH
4
中的一种或几种组成.将X气体充分燃烧,将燃烧后生成的气体分别通过A、B两个洗气瓶.试回答下列问题:
(1)若A洗气瓶的质量增加了3.8 g,B洗气瓶的质量不变,则气体X是______.
(2)若A、B两个洗气瓶的质量分别增加了3.8 g和4.4 g,则气体X中可能含有①______,②______,③______.
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