滑轮是工农业生产中常用的一种简单机械．甲同学用定滑轮进行了如图所示的三个实验．
（1）甲同学研究的问题是______．
（2）研究该问题时，弹簧测力计的操作方法可以是______．（填序号）
①拉着重物保持静止； ②匀速向下拉动重物； ③随意拉动重物．
（1）甲同学研究的问题是______．
（2）研究该问题时，弹簧测力计的操作方法可以是______．（填序号）
①拉着重物保持静止； ②匀速向下拉动重物； ③随意拉动重物．
九年级物理解答题中等难度题
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滑轮是工农业生产中常用的一种简单机械．甲同学用定滑轮进行了如图所示的算个实验．
（1）甲同学研究的问题是 ．
（2）研究该问题时，弹簧测力计的操作方法可以是 ．（填序号）
①拉着重物保持静止； ②匀速向下拉动重物； ③随意拉动重物．
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滑轮是工农业生产中常用的一种简单机械，某同学用定滑轮进行了如图所示的三个实验。
(1)该同学研究的问题是___________________________________．
(2)研究该问题时，弹簧测力计的正确操作方法是_______（填序号）。
①拉着重物保持静止；
②匀速向上拉动重物；
③随意拉动重物。
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某校的同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
（1）实验中影响滑轮组效率的主要因素是:____________和____________
（2）实验时应该_________________拉动弹簧测力计.第3次试验时若在弹簧测力计静止时读数，则所测拉力___________0.62N .(选填“大于”“小于”“等于”)
（3）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮组机械效率却不同，原因不可能是___________
A．滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同
B．钩码被提升的高度不同
C．测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D．测拉力时没有使测力计匀速上升
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| 钩码重/N | 钩码升高/m | 弹簧测力计示数/N | 绳子自由端移动距离/m | 机械效率/% |
| 0.05 | 2 |
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小李和同学们进行测量滑轮组机械效率的实验：
（1）他们按照如图所示的顺序进行实验，其中甲、乙实验用的是同一滑轮组．在实验过程中，应 拉动弹簧测力计．
（2）他们记录的数据如表所示，丙实验中滑轮组的机械效率为 ．
| 实验次序 | 钩码总重G/N | 钩码上升高度h/m | 弹簧测力计的示数F/N | 绳子自由端移动距离s/m | 机械效率 |
| 甲 | 1.0 | 0.1 | 0.5 | 0.3 | 67% |
| 乙 | 2.5 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 83% |
| 丙 | 1.0 | 0.1 | 0.5 | 0.4 |
（3）对比分析实验甲、乙，可得出：同一滑轮组，提升的钩码 ，机械效率越高．
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某校的同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：
| 实验小组 | 钩码重G（N） | 动滑轮重G′（N） | 拉力F（N） | 滑轮组机械效率η |
| 1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6％ |
| 2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9％ |
| 3 | 1 | 0.6 | 0.62 | 53.8％ |
| 4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9％ |
| 5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0％ |
| 6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9％ |
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
（1）实验中影响滑轮组效率的主要因素是:_________和__________
（2）实验时应该________拉动弹簧测力计.第3次试验时若在弹簧测力计静止时读数，则所测拉力______0.62N .(选填“大于”“小于”“等于”)
（3）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮组机械效率却不同，原因不可能是( )
A．滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同
B．钩码被提升的高度不同
C．测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D．测拉力时没有使测力计匀速上升
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