下列句子中标点符号使用有误的的一项是( )
A. 上海迪斯尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、沙漠……等元素。
B. 大地上虽然有了人类，女娲的工作也还没有终止。
C. 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
D. 假如你想了解谁是真正品行出众的人，恐怕得花好几年观察：看看他的行为是否无私；动机是否慷慨；同时他还必须在大地上留下明显的印记。
七年级语文选择题困难题
下列句子中标点符号使用有误的的一项是( )
A. 上海迪斯尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、沙漠……等元素。
B. 大地上虽然有了人类，女娲的工作也还没有终止。
C. 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
D. 假如你想了解谁是真正品行出众的人，恐怕得花好几年观察：看看他的行为是否无私；动机是否慷慨；同时他还必须在大地上留下明显的印记。
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下列句子中标点符号使用正确的一项是
A.看了媒体的报道，我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。
B.上海的迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、沙漠……等六大元素。
C.美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，我们有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！
D.再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。
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下列各句标点符号使用无误的一句是（ ）
A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋？
B.上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
C.“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”
D.他大概有十四、五岁的样子。
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下列句子中标点使用正确的一项是（ ）
A.如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？
B.上海迪士尼的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大要素。
C.女排奥运之旅走得坚定、顽强。
D.豆蔻年华是指女孩子十三、四岁，不能用于十五、六岁的小伙子。
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下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A. “好吧。”他说，“我相信你能行！”
B. 我国海洋蕴藏着丰富的海洋动力资源，有潮汐能、波能……
C. 给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D. 在挫折和困难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？
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下列加点的成语使用有误的一项（ ）
A．每当早上8、9点钟时，管葡市场便人声鼎沸，十分热闹。。
B．这片森林因为人迹罕至，所以成了各种动物的乐园。。
C．妈妈经常教导我，学习上遇到不懂的地方要虚心向老师求教，不耻下问。
D．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
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下列句子中标点符号使用正确的一项是 （3分）
A．杭州市政府对这项工程设计方案明确提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。
B．“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程。
C．我要看看墙上的斑点到底是什么——是一枚钉子？一片玫瑰花瓣？还是木块上的裂纹？
D．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎叶，肥硕的果实，可以食用。
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（题文）（2016年中考广西河池卷）下列各项中的标点符号使用有误的一项是（ ）
A. “好吧。”他说，“我相信你能行！”
B. 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……
C. 给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D. 在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？
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下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）
A. “来呀!”我最要好的朋友杰里对我叫喊，“别做胆小鬼。”
B. 七年级（5）班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动。
C. 谈到如何看待今日的辉煌？这位获奖者却显出几分羞涩。
D. 身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。
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下列句子标点符号使用有误的一项是（ ）
A. “遵义的夏天真美啊！”她说，“有机会一定再来看看。”
B. 我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。
C. 我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀，物理呀，化学呀，生物呀等几大本。
D. “创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变：社区环境舒适清爽，地面干净整洁，马路上流动摊贩不见了，商铺店面靓丽一新。
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