名著填空（4分）
从备选中选择相应的答案，将序号填入空格中。（2分）
两千多年前，寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到了各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻寓意，如：揭露当时统治者的残暴和蛮横的是（ ）；告诫人们，对恶人不能心慈手软的是（ ）。
A、《农夫和蛇》 B、《乌龟和老鹰》 C、《狐狸和山羊》 D、《狼和小羊》
《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________。（1分）
母亲啊！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/我只躲到你的怀里。
这首小诗的作者原名 。（1分）
七年级语文文学作品阅读中等难度题
名著填空（4分）
从备选中选择相应的答案，将序号填入空格中。（2分）
两千多年前，寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到了各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻寓意，如：揭露当时统治者的残暴和蛮横的是（ ）；告诫人们，对恶人不能心慈手软的是（ ）。
A、《农夫和蛇》 B、《乌龟和老鹰》 C、《狐狸和山羊》 D、《狼和小羊》
《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________。（1分）
母亲啊！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/我只躲到你的怀里。
这首小诗的作者原名 。（1分）
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名著阅读，从备选项中选择相应的答案，将序号填入空格中。(3分)
两千多年来，寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻的寓意，如说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律的（ ）；揭露当时统治者的残暴和蛮横的（ ）；警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的（ ）。
A．《狐狸和山羊》
B．《两只口袋》
C．《乌龟和老鹰》
D．《农夫和蛇》
E.《狼和小羊》
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名著阅读。(3分) 从备选项中选择相应的答案填入空格中。
两千多年来，寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻的寓意，如说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律的（ ）；揭露当时统治者的残暴和蛮横的（ ）；警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的（ ）。
A.《狐狸和山羊》B.《两只口袋》C.《乌龟和老鹰》D.《农夫和蛇》E.《狼和小羊》
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名著阅读
1.请根据提示填写相应的内容。
（1）五四运动后，在盛行的众多“小诗”中，最引人注目的是冰心的《 》和《 》。（每空1分）
（2）两千多年来，寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻的寓意，如说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律的《 》；揭露当时统治者的残暴和蛮横的《 》；警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的《 》。（填篇目名称，每空1分）
2.《西游记》中刻画了许多生动形象的人物，请举出其中你最喜欢的一个人物，并写出一个与该人物有关的故事情节，再简单说说喜欢的理由。
人物： 情节：
喜欢的理由：
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从备选项中选择相应的答案填入空格中。（3分）
两千多年来，《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻的寓意，如说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律的（ ① ）；警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的（ ② ）；借动物嘲讽人的好逸恶劳的（ ③ ）
A、《狐狸和山羊》 B、《两只口袋》 C、《乌龟和老鹰》 D、《农夫和蛇》
E、《狼和小羊》 F、《蚂蚁和蝉》
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语文综合实践：（5分）
某校组织“走进名著世界大闯关”比赛活动，活动即将开始。
主持人：产生于古希腊时代的《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天，我校组织的“走进名著世界大闯关”活动就从这里开始！请你参与下面的闯关活动。
1.、第一关：请你将《伊索寓言》中的故事与所给寓意对号入座（只填代号）。
备选项：A.《两只口袋》 B.《农夫和蛇》 C.《蚯蚓和狐狸》 D. 《狐狸和葡萄》
E.《蚂蚁和蝉》 F.《狼和小羊》
寓意：讽刺好逸恶劳的，如（ ）；讽刺找借口自我辩解的，如（ ）；讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的，如（ ）。
2.、第二关：请你概括《伊索寓言》的主要特点是：________
主持人：你的表现很出色！相信下一个活动环节你会表现得更好……
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同学们围绕《伊索寓言》开展与“与智者对话，与智慧同行”的交流活动。请从下面备选的的寓言中任选一篇与同学交流。（2分）
《蚂蚁和蝉》 《狐狸和狗》 《口渴的乌鸦》 《农夫与争吵的儿子们》
你的发言要点是：《 》这则故事中的 （填写一个人物或动物）真是一位智者，我从中得到的智慧是： 。
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名著阅读（4分）
1.《伊索寓言》大部分是 寓言，这部分寓言广泛采用 手法，表现动物各自的习性，少部分以神或人为主人公。（2分）
2.《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。请说出下列寓言的寓意。（2分）
《蚂蚁和蝉》：冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”
寓意是： 。
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名著园地。（3分）
《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。请分别说出下列寓言的寓意。
1.《蚯蚓和狐狸》：__________________
2.《两只口袋》：_____________________
3.《衔肉的狗》：_____________________
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名著阅读（5分）
《伊索寓言》是世界文学史上流传闻最广的寓言故事集之一，是人类智慧的瑰宝。
1.请按要求从《伊索寓言》中写出一则故事题目并概述其情节。（3分）
要求：写出一则警示人们做好事也要看对象以免上当受骗的故事。
故事题目：________
主要情节：________
2.认真阅读下面这则寓言故事后概括其寓意。（2分）
蚂蚁与屎壳郎
夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：““喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”
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