九年级化学解答题中等难度题
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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如图是初中化学实验室制取气体的常用装置.请回答下列问题:
(1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称:① ② .
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,选择的发生装置是 (选填装置序号)该反应的文字表达式为 ;制取气体时,组装好仪器后,应先 ,再添加药品;使用 (选填装置序号)所示的方法收集到的氧气比较纯净,检验瓶中装满氧气的方法是 .
(3)实验室若选A、E装置制取氧气,当实验结束时,甲同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,可采取的补救措施有: .
(4)与A装置相比用B装置制氧气的优点是 .(写一点)
(5)若用上图最后所示的装置收集一瓶氧气,实验前将该装置装满水正放,则气体应从 (填“c”或“d”)端进入.
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
初中化学常用的实验装置如下图所示。请根据装置图回答问题。
Ⅰ.写出标号仪器名称:甲 ;乙 。
Ⅱ.实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,发生装置可选择 (填标号,下同),该反应的化学方程式是 。用充满水的装置D收集氧气,则氧气需从 (填a或b)端通入。
Ⅲ.实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳气体的化学方程式是 ,可选用的两套发生装置是 ,这两套装置的主要区别是 。
Ⅳ.如果用大理石和稀盐酸制取二氧化碳实验后,对固液残留物进行分离操作。先进行过滤,过滤时玻璃棒的作用是 ;再取上述少量滤液进行蒸发,应选择装置是 ,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是 ,析出的固体中一定含有的物质是 。
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下图是初中化学实验室制取和收集气体的常见装置,请你据图回答下列问题:
(1)写出图D中标号仪器的名称:①____。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,选择的装置组合为___,反应方程式为___。
(3)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用____(填字母,下同),实验室制取二氧化碳的化学方程式是____。
(4)甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室可用____(填字母)装置收集甲烷
(5)作为气体发生装置,C装置相比较B,优点是______用C装置制取氢气,向漏斗中添加稀硫酸,应添加到图中______(填“a”或“b或“c)处。
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气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。下图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题:
(1)写出图中标有数字的仪器名称:① ;② 。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用______(填标号,下同),写出该反应的符号表达式 。
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生装置应选用 ;反应的符号表达式为: 。若药品改用高锰酸钾,装置应如何改进 ,原因 。
(4)若要收集较为干燥的氧气最好选用______(填“C”或“D”或“E”)作为收集装置,如何验满呢? 。
(5)F是一种多功能装置,可用于集气、洗气等,若用F装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从______(填“a”或“b”)进入。
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气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。如图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题:
(1)写出图中标有数字的仪器名称:①_____; ②_____。
(2)常温下制取氧气的发生装置应选用_____(填标号,下同),写出该反应的化学方程式_____,其装置气密性的检查方法为_____。
(3)若要收集20mL且较为纯净的氧气应选用F作为收集装置,须在F装置后添加_____(仪器名称)。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。如图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题:
(1)写出图中标有数字的仪器名称:①_____; ②_____。
(2)常温下制取氧气的发生装置应选用_____(填标号,下同),写出该反应的化学方程式_____,其装置气密性的检查方法为_____。
(3)若要收集20mL且较为纯净的氧气应选用F作为收集装置,须在F装置后添加_____(仪器名称)。
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下列为实验室常用的实验装置,回答问题:
写出图中标号仪器的名称:______。
若该实验选择装置A、C来制取氧气,何时收集氧气最好:______;请写出该反应的化学方程式______;该反应属于四种基本反应类型中的______反应。
某同学在实验室从图中选用适当的发生装置成功的制备了该反应的化学方程式是______,为了进一步验证产生的化学性质,该同学将气体通入图D装置中装有紫色石蕊溶液,气体从______填“a”或“b”端通入后溶液变红了,变红的原因是用化学方程式表示______。
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