根据课文默写古诗文：
（1）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 ？ 。（朱熹《观书有感》）
（2） ， 。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》）
（3）三人行，必有我师焉。 ， 。 （《论语》十二章）
（4）时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如《次北固山下》所写的：
， 。 （王湾《次北固山下》）
七年级语文名句名篇简单题
根据课文默写古诗文：
（1）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 ？ 。（朱熹《观书有感》）
（2） ， 。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》）
（3）三人行，必有我师焉。 ， 。 （《论语》十二章）
（4）时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如《次北固山下》所写的：
， 。 （王湾《次北固山下》）
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古诗文默写。(10分)
（1）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 ， 。（朱熹《观书有感》）
（2） 日月之行，若出其中。 ， 。（曹操《观沧海》）
（3） ，不亦君子乎？（《论语》）
（4）王湾《次北固山下》中蕴涵着新旧交替的自然规律的的句子是：
， 。
（5）春行钱塘湖，白居易两眼迷离是因为 ；造访故人庄后，孟浩然意犹未尽，希望等到重阳日， ；马致远西下的夕阳，感慨道： 。
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【古诗阅读】
观书有感
朱熹（宋）
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。
8.全诗以方塘作比喻，表达了对 这件事的感受。三四两句，表面说水之清澈，因为有源头活水不断注入，其实在暗喻 ；这两句诗凝缩的成语“源头活水”，今天常常比喻 。
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阅读下面古诗，完成小题。
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
1.诗中描写景物的句子是什么？
2.你从诗中悟出了什么道理？
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古诗赏析（３分）
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
1.诗中描写景物的句子是什么？（１分）
2.你从诗中悟出了什么道理？（２分）
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阅读下面这首古诗，回答问题。（2分）
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
下列说法有误的一项是：（ ）
| A．作者朱熹是南宋著名的哲学家、教育家文学家。 |
| B．这首诗的形式属于七言绝句。 |
| C．“鉴”在诗中的含义是镜子；“徘徊”在诗中是散步的意思。 |
| D．诗人借助自然现象要说明的道理是：人应当场不断地补充新知识，努力探索这样才能使头脑清楚，增添智慧，丰富学养。 |
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根据课文默写古诗文。（10分）
（1）吾日三省吾身： ， ？传不习乎？（《论语》）（2分）
（2）半亩方塘一鉴开， 。（ 朱熹《观书有感》）（1分）
（3）马致远《天净沙·秋思》中“ ”一句，勾勒出充满忧伤的旅人远离家乡、孤身漂泊的身影。（1分）
（4） ，潭影空人心。万籁此都寂， 。（常建《题破山寺后禅院》）（2分）
（5）默写李商隐的《夜雨寄北》。（4分）
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书写：请你在横线上抄写下面这首诗。注意：正楷、不能抄错、不能损坏书写纸。
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，
为有源头活水来。
_______________，___________________。_______________，___________________。
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用课文原文填空。
（1） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
（2） ，天光云影共徘徊。（朱熹《观书有感》）
（3） ， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（4）绿树村边合， 。（孟浩然《过故人庄》）
（5）是故学然后之不足， 。《虽有佳肴》
（6）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（7）三军可夺帅也， 。（《子罕》）
（8）默写《钱塘湖春行》的颈联。 ， 。
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领略古人作文的意趣。（13分）
材料一：《观书有感》
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
材料二：欧阳修论作文
顷岁①孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间②以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工③；世人患④作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘⑤，多作自能见之。”
【注释】①顷岁：近年来。②乘间：乘机，乘着间隙。③工：精，妙。④患：毛病、弊端（在于）。⑤指摘：挑剔，批评。
1.、古人作文讲究言简意赅，有时会承前省略一些成分，但并不会给读者造成障碍，请补出下列括号中省略的内容。（1分）
（ ）云：“无它术，唯勤读书而多为之，……”
2.、运用文言文阅读的知识与方法，解释材料一、二中加点词语的意思。（2分）
那：________ 为：________ 尝：________ 而：________
3.、请运用比喻、拟人等多种修辞手法生动形象的描绘出材料一中画“________”的两句诗所描绘的意境。（2分）
4.、说说材料一的最后两句蕴含了怎样的哲理？（2分）
5.、尝试准确翻译下列句子。（2分）
每一篇出，即求过人，如此少有至者。
6.、欧阳修认为怎样才能写好文章？（4分）
①试用材料一中的诗句回答：
②试用材料二中的原文回答：
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