农田淹水以后及时排涝，是为了让植物的根得到足够的空气，促进根的（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用
C．蒸腾作用 D．吸收水分
九年级生物选择题简单题
农田淹水以后及时排涝，是为了让植物的根得到足够的空气，促进根的（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用
C．蒸腾作用 D．吸收水分
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农业生产中，农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不一致是（ ）
A.移栽植物时剪去部分枝叶---降低蒸腾作用
B.新鲜水果用保鲜袋包裹---抑制呼吸作用
C.水淹后的农田及时排涝---促进根部的呼吸作用
D.蔬菜大棚增加二氧化碳浓度---主要是减弱呼吸作用
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生物的呼吸作用与人们的生产生活密切相关，下列有关叙述中正确的是（ ）
A. 被水淹的农田及时排涝是为了促进植物根的呼吸作用
B. 冰箱能较长时间保存食物是因为冰箱里没有细菌等微生物
C. 储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，是为了得到充分的氧气，促进植物的呼吸作用
D. 萌发的种子温度升高，是因为呼吸作用释放了大量的二氧化碳
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生物的呼吸作用与人们的生产生活密切相关，下列有关叙述中正确的是
A. 被水淹的农田及时排涝是为了促进植物根的呼吸作用
B. 冰箱能较长时间保存食物是因为冰箱里没有细菌等微生物
C. 储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，是为了得到充分的氧气，促进植物的呼吸作用
D. 萌发的种子温度升高，是因为呼吸作用释放了大量的二氧化碳
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日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是
A.水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用
B.为道路边的绿化树剪枝——降低绿化树的蒸腾作用
C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用
D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用
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农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是（ ）
A. 水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用
B. 幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用
C. 合理密植——提高光合作用的效率
D. 春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度
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日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是
A. 水淹后的农田要及时排涝---促进根部的呼吸作用
B. 为道路边的绿化树剪枝---降低绿化树的蒸腾作用
C. 利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果---降低蔬菜、水果的呼吸作用
D. 园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶---降低移栽树苗的蒸腾作用
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日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（ ）
A. 水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用
B. 为道路边的绿化树剪枝——降低绿化树的蒸腾作用
C. 利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用
D. 园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用
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农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是（ ）
A．水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用
B．幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用
C．合理密植——提高光合作用的效率
D．春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度
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