探究红细胞在不同浓度的盐水溶液中的反应,理解输液的原理.实验材料:新鲜动物血液、试管、显微镜、载玻片、滴管、5%柠檬酸钠、0.9% 生理盐水、1.2%盐水溶液、0.5%盐水溶液.
方法步骤:
取四支洁净试管,分别放入3毫升新鲜的动物血液,并各滴入几滴5%柠檬酸钠 溶液防血液凝固.留下一个试管作为对照.对其余三个试管,编成l、2、3号,1号试管里加入3毫
升l.2%盐水,2号试管里加入3毫升0.9%生理盐水,3号试管里加入3毫升0.5%盐水 (如图).轻轻地震荡5分钟,再从这4个试管里各取出一滴液体,分别滴在载玻片上,放显微镜下观察,注意红细胞的形态变化(与正常血液对比),然后回答问题:正常血液对比),然后回答问题:
(1)根据看到的实验现象,完成如表空格.
正常血液 | 1号 | 2号 | 3号 | |
血色 | 正常 | 稍淡 | 正常 | 暗红 |
红细胞形态 | 正常 | 正常 | 膨大 |
(2)想一想:应该选择什么浓度的盐水作为生理盐水输液? .
(3)与红细胞相关的一种病叫疟疾,我国科学家屠呦呦研发出治疗这种病的特效药青蒿素,获2015年诺贝尔奖.疟疾由疟原虫侵染人体红细胞所引起,经疟蚊叮咬等感染.在传染病流行三环节中,疟蚊属于 .
(4)红细胞还相关人的血型.在ABO血型系统中,如果一个人的血液可以少量输给A型血和B型血,并不发生凝集,那这个人的血型就是 型.
(5)在实验中,2号试管起的是 作用.
九年级生物填空题简单题
探究红细胞在不同浓度的盐水溶液中的反应,理解输液的原理。实验材料:新鲜动物血液、试管、显微镜、载玻片、滴管、5%柠檬酸钠、 0.9% 生理盐水、1.2%盐水溶液、0.5%盐水溶液。
方法步骤:
取四支洁净试管,分别放入3毫升新鲜的动物血液,并各滴入几滴5%柠檬酸钠 溶液防血液凝固。留下一个试管作为对照。对其余三个试管,编成l、2、3号,1号试管里加入3毫升l.2%盐水,2号试管里加入3毫升0.9%生理盐水,3号试管里加入3毫升0.5%盐水 (如下图)。轻轻地震荡5分钟,再从这4个试管里各取出一滴液体,分别滴在载玻片上,放显微镜下观察,注意红细胞的形态变化(与正常血液对比),然后回答问题: 正常血液对比),然后回答问题:
根据看到的实验现象,完成下表空格。
正常血液 | 1号 | 2号 | 3号 | |
血色 | 正常 | 稍淡 | 正常 | 暗红 |
红细胞形态 | 正常 | 正常 | 膨大 |
(2)想一想:应该选择什么浓度的盐水作为生理盐水输液?。
(3)与红细胞相关的一种病叫疟疾,我国科学家屠呦呦研发出治疗这种病的特效药青蒿素,获2015年诺贝尔奖。疟疾由疟原虫侵染人体红细胞所引起,经疟蚊叮咬等感染。在传在传染病流行三环节中,疟蚊属于________________________________________.
九年级生物探究题困难题查看答案及解析
探究红细胞在不同浓度的盐水溶液中的反应,理解输液的原理.实验材料:新鲜动物血液、试管、显微镜、载玻片、滴管、5%柠檬酸钠、0.9% 生理盐水、1.2%盐水溶液、0.5%盐水溶液.
方法步骤:
取四支洁净试管,分别放入3毫升新鲜的动物血液,并各滴入几滴5%柠檬酸钠 溶液防血液凝固.留下一个试管作为对照.对其余三个试管,编成l、2、3号,1号试管里加入3毫
升l.2%盐水,2号试管里加入3毫升0.9%生理盐水,3号试管里加入3毫升0.5%盐水 (如图).轻轻地震荡5分钟,再从这4个试管里各取出一滴液体,分别滴在载玻片上,放显微镜下观察,注意红细胞的形态变化(与正常血液对比),然后回答问题:正常血液对比),然后回答问题:
(1)根据看到的实验现象,完成如表空格.
正常血液 | 1号 | 2号 | 3号 | |
血色 | 正常 | 稍淡 | 正常 | 暗红 |
红细胞形态 | 正常 | 正常 | 膨大 |
(2)想一想:应该选择什么浓度的盐水作为生理盐水输液? .
(3)与红细胞相关的一种病叫疟疾,我国科学家屠呦呦研发出治疗这种病的特效药青蒿素,获2015年诺贝尔奖.疟疾由疟原虫侵染人体红细胞所引起,经疟蚊叮咬等感染.在传染病流行三环节中,疟蚊属于 .
(4)红细胞还相关人的血型.在ABO血型系统中,如果一个人的血液可以少量输给A型血和B型血,并不发生凝集,那这个人的血型就是 型.
(5)在实验中,2号试管起的是 作用.
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血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定,对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要。因此,为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度。请完善下列相关实验。
【探究目的】 。
【实验材料】载玻片、试管、滴管、消毒棉球、一次性采血针;氯化钠溶液、柠檬酸钠(抗凝剂)等。
【实验步骤】
①取5支洁净的试管,分别加入2ml浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液,并各加入2滴 。
②用一次性采血针刺破经 后的无名指,用滴管取血。
③向试管内各滴入1滴血液,摇匀,放置5min。
④分别取试管中混合液各1滴,置于5个洁净的载玻片上做成临时装片,在显微镜下镜检,观察 有何变化。
【实验结果】
①在浓度为0.5%、0.7%的生理盐水中红细胞吸水胀破。
②在浓度为0.9%的生理盐水中红细胞形态没有明显变化。
③在浓度为1.1%、1.3%的生理盐水中红细胞失水皱缩。
【实验结论】 。
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血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定,对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要。因此,为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度。请完善下列相关实验。
【探究目的】 。
【实验材料】载玻片、试管、滴管、消毒棉球、一次性采血针;氯化钠溶液、柠檬酸钠(抗凝剂)等。
【实验步骤】
①取5支洁净的试管,分别加入2ml浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液,并各加入2滴 。
②用一次性采血针刺破经 后的无名指,用滴管取血。
③向试管内各滴入1滴血液,摇匀,放置5min。
④分别取试管中混合液各1滴,置于5个洁净的载玻片上做成临时装片,在显微镜下镜检,观察 有何变化。
【实验结果】
①在浓度为0.5%、0.7%的生理盐水中红细胞吸水胀破。
②在浓度为0.9%的生理盐水中红细胞形态没有明显变化。
③在浓度为1.1%、1.3%的生理盐水中红细胞失水皱缩。
【实验结论】 。
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(5分)血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定,对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要。因此,为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度。请完善下列相关实验。
【探究目的】 ________。
【实验材料】载玻片、试管、滴管、消毒棉球、一次性采血针;氯化钠溶液、柠檬酸钠(抗凝剂)等。
【实验步骤】
①取5支洁净的试管,分别加入2ml浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液,并各加入2滴________。
②用一次性采血针刺破经________后的无名指,用滴管取血。
③向试管内各滴入1滴血液,摇匀,放置5min。
④分别取试管中混合液各1滴,置于5个洁净的载玻片上做成临时装片,在显微镜下镜检,观察________有何变化。
【实验结果】
①在浓度为0.5%、0.7%的生理盐水中红细胞吸水胀破。
②在浓度为0.9%的生理盐水中红细胞形态没有明显变化。
③在浓度为1.1%、1.3%的生理盐水中红细胞失水皱缩。
【实验结论】________。
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九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
在“观察人和动物细胞的基本结构”实验中,下列操作错误的是( )
A. 用滴管在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水
B. 染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从对侧引流
C. 显微镜对光时,选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔
D. 若物像在视野的右下方,应将玻片向右下方移动使其到视野中央
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在“观察人和动物细胞的基本结构”实验中,下列操作错误的是( )
A.用滴管在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水
B.染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从对侧引流
C.显微镜对光时,选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔
D.若物像在视野的右下方,应将玻片向右下方移动使其到视野中央
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在“观察人和动物细胞的基本结构”实验中,下列操作错误的是( )
A.用滴管在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水
B.染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从对侧引流
C.显微镜对光时,选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔
D.若物像在视野的右下方,应将玻片向右下方移动使其到视野中央
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在“观察人和动物细胞的基本结构”实验中,下列操作错误的是( )
A.用滴管在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水
B.染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从对侧引流
C.显微镜对光时,选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔
D.若物像在视野的右下方,应将玻片向右下方移动使其到视野中央
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