回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。
I．氧气的制备（如图A﹣E）
（1）写出图中有标号仪器的名称：a_____，b_____。
（2）写出制取氧气的符号表达式：_____，该装置中棉花团的作用是_____。
（3）发生装置应选用上述装置_____，不选E装置收集的原因是_____，用C装置收集氧气完毕后，应先_____（选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
II．氧气的性质（物质在盛有氧气的集气瓶F中燃烧）
（4）铁丝燃烧。F中液体为水，其作用是_____。
（5）硫粉燃烧。其燃烧的现象是_____。
（6）蜡烛燃烧。F中液体为_____，其作用是验证蜡烛中含有碳元素。
九年级化学实验题中等难度题
回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。
I．氧气的制备（如图A﹣E）
（1）写出图中有标号仪器的名称：a_____，b_____。
（2）写出制取氧气的符号表达式：_____，该装置中棉花团的作用是_____。
（3）发生装置应选用上述装置_____，不选E装置收集的原因是_____，用C装置收集氧气完毕后，应先_____（选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
II．氧气的性质（物质在盛有氧气的集气瓶F中燃烧）
（4）铁丝燃烧。F中液体为水，其作用是_____。
（5）硫粉燃烧。其燃烧的现象是_____。
（6）蜡烛燃烧。F中液体为_____，其作用是验证蜡烛中含有碳元素。
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如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：①_________；②___________。
（2）装置A为气体发生装置，若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要在试管口塞一团棉花，目的是_______，写出该反应的化学方程式________。
（3）一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮时应选用图中装置________(填字母序号)。装满氧气的集气瓶盖上玻璃片后，应_______（填“正放”或“倒放”）在桌面上。
（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，二氧化锰在反应中起____作用，若选用C做发生装置，与B相比，你认为选用C的优点是_________。
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（9分）根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称是：b 。
（2）实验室用高锰酸钾制备氧气，发生装置是 （填字母），反应的化学方程式是 ,将A、E连接后可制取的气体为 。
（3）实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，发生装置选用 ，收集装置选用__ __ _。在收集二氧化碳气体时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到___ _说明瓶中已充满二氧化碳。A中长颈漏斗的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”，其原因是 。
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实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题。
（1）写出装置图中标号a仪器的名称_____
（2）用高锰酸钾制取氧气，选用的装置是_____（填字母），反应的化学方程式为_____，该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数是_____。
（3）实验室里用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若要控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是_____（填字母）；如果用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，能否选择相同的发生装置并控制反应的发生和停止？结论及理由是：_____。
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实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题。
(1)写出装置图中标号a仪器的名称_____
(2)用高锰酸钾制取氧气，选用的装置是_____(填字母)，反应的化学方程式为_____，该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数是_____。
(3)实验室里用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若要控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是_____(填字母)；如果用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，能否选择相同的发生装置并控制反应的发生和停止？结论及理由是：_____。
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下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：① ，② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ，如采用A装置作为发生装置，需做的改进是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时若选用C做发生装置，你认为C相对于B的优点是 。若用装置D收集氧气，检验氧气收集满的方法是 。
（4）实验室用B装置制取二氧化碳的文字表达式为 选择D装置收集的理由是 。有同学建议用如图装置代替装置B，你认为如图装置的优点是 。
（5）氨气（NH3）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质来制取氨气。实验室制取氨气的发生装置选用图中________装置，收集氨气选用图中 装置。
（6）如图是某学生设计的一种有贮气用途的装置。
①当用排空气法收集二氧化碳时，瓶内没有水，气体从 （填a 或b）处导管通入。
②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，氧气从 （填a或b）通入。
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实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题。
④
（1）写出装置图中标号a仪器的名称_____。
（2）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____（填字母），反应的化学方程式为_____。
（3）实验室里用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若要控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是_____（填字母）。
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下图为实验室常见气体的制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：①_______；②_______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是___________，可选用________（填字母）作发生装置，该装置中需要稍作改进的是________。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用 C 作为发生装置，你认为 C 装置中使用注射器的优点是____________。收集氧气可选择的装置是______（只选一种，填字母），用该装置收集氧气时，应_________便开始收集（填字母）。
A. 将导管伸入集气瓶底部时 B. 待导管口气泡连续均匀冒出时
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通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题：
（1）写出图中有标号的仪器名称：①_________， ②___________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是____________，其作用是_____________；若用F装置收集氧气合适时机是___________，该装置收集的氧气不纯可能的原因________________（任写一个）。
（3）实验室用装置B 和G制取氧气，反应的文字表达式为______________________，其验满的方法是将带火星木条__________如果复燃，则集满。若将装置B换成装置C，装置C比B装置的优点是_________。
（4）欲进行铁丝燃烧实验，最好选择_______法收集氧气，如选择装置G收集氧气，则应先在装置内______，再从______端（填“b”或“c”）通入气体；
（5）氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的装置组合可以是______；
（6）通过查阅资料，G装置（瓶中装半瓶水），将_____端（填“c” 或“d”）接病人，通过观察_________就可以判断氧气的输出速度。
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通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题：
（1）写出图中有标号的仪器名称：①_________， ②___________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是____________，其作用是_____________；若用F装置收集氧气合适时机是___________，该装置收集的氧气不纯可能的原因________________（任写一个）。
（3）实验室用装置B 和G制取氧气，反应的文字表达式为______________________，其验满的方法是将带火星木条__________如果复燃，则集满。若将装置B换成装置C，装置C比B装置的优点是_________。
（4）欲进行铁丝燃烧实验，最好选择_______法收集氧气，如选择装置G收集氧气，则应先在装置内______，再从______端（填“b”或“c”）通入气体；
（5）氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的装置组合可以是______；
（6）通过查阅资料，G装置（瓶中装半瓶水），将_____端（填“c” 或“d”）接病人，通过观察_________就可以判断氧气的输出速度。
九年级化学信息分析题极难题查看答案及解析