请你按照下面句子样式仿写。
生活中处处是美，美是多姿多彩的：美是游荡在寒冬中的几点残雪；美是漫步在蓝天上的几缕浮云；美是_________________；美是______________ 。
七年级语文语言应用中等难度题
请你按照下面句子样式仿写。
生活中处处是美，美是多姿多彩的：美是游荡在寒冬中的几点残雪；美是漫步在蓝天上的几缕浮云；美是_________________；美是______________ 。
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
在下面横线处填入恰当的语句。(2分)
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是 ________ ，美是________ 。
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
根据下面要求，写-篇文章。
同学们，丰富多彩的一个学期已经接近尾声了，在这个学期里，生活中处处有惊喜：取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一种真情，是惊喜；生活中大大小小的发现，是惊喜……
请以“惊喜”为题，写一篇文章。
写作要求：①立意自定，文体自选（除诗歌和戏剧外）。②说真话，扦真情，忌抄袭。③不得透露个人的相关信息。④书写工整，卷面整洁，不少于600字。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当，请加以修改。（3分）
为什么我在生活里一直克制自己，也许是因为对一切微小的美好都有畏惧之心。美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山岗上的几点残雪，美是在湖水中摇曳的几朵青莲。美是一种光，触到手心，空落无着，但人人都蛮喜欢它，爱追寻它。即使美总是从恶的部分提炼和分离而出，它们原是共同存在，互为一体，密不可分。
（1）_____________________________（2）________________________________
（3）_____________________________
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阅读下面材料，按要求答题。（8分）
语文是五千年古老文明的积淀，生活处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧。学语文．就要读灿烂多姿的中国文，品隽永含蓄的中国话．用规范典雅的中国词。请你和我们一同“漫游语文世界”。
1.:拟写标语。为营造书香校园氛围，请你以读书为话题拟写条标语。要求至少使用一种修辞手法。
2.:赏评广告：（3分）
例：共担风雨．分享阳光（天气预报广告）
赏评：运用了对偶和双关的修辞手法．句式工整流畅，语意含蓄生动、“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人问温情：
请你赏评（任选一则）：随手关灯一小步，节约能源一大步（节能广告）
滴答水声，唤你轻轻一拧（节水广告）
3.:阐释观点。当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。如“神马都是浮云”、“hold住”、“伤不起”、“有木有”等；另一方面，有些地区的中考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。要求观点明确、道理充分，条理清晰，60字左右（3分）
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
根据语境续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。
美是飘荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山岗上的几点残雪， ， 。
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以下两题，任选一题写作，按要求作文。
题一：上课、复习、考试，这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，一片沃土。亲爱的同学,老师想知道你的课余生活是不是丰富多彩! 请以“美在课余”为题，写一篇作文。
要求：写一篇不少于600字的记叙文，感情真挚，语言生动形象，书写工整。
题二：回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱……这一切伴随着我们茁壮成长。请以“ 伴我行”为题，写一篇文章。
要求：用恰当的词语将题目补充完整；文体自选，不少于600字；文章内容不得出现真实的人名、校名、地名。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
下面句子没有语病的一项是( )
A. 在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方
B. 微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨
C. 江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏
D. 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
苍鹰振翅蓝天，是一首歌，因为它激昂；飞蛾扑火，是一首歌，因为它悲壮；母爱是一首歌，同学情是一首歌，拼搏是一首歌，付出是一首歌……只要我们用心聆听，生活处处皆是歌。
请以“这是一首歌”为题作文。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；
④不得抄袭套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
七年级语文作文题简单题查看答案及解析
请从括号中选择恰当的词语填在句子横线上。
(1)战争并没有_____(扰乱 干扰)他的生活。他一直在种树。
(2)我们就这样静静地，在他种的树林里，_____(游荡 转悠)了一整天。
(3)以前那种____(猛烈 剧烈)而干燥的风，变成了飘着香气的微风。
(4)一直住在这里的老一辈人，已经被_ __(舒服 舒适)的新生活改变了。
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