读图，回答下列问题．（1）使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡要________被测...

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读图，回答下列问题．

（1）使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡要________被测液体中，不要碰到________和________，读数时，温度计的玻璃泡要留在被测液体中．　　

（2）使用体温计测量体温时，现将体温计内的汞柱甩到________，再将体温计置于腋下，测量时间为________min．　　

（3）如图所示温度计的示数为________℃．

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少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

读图，回答下列问题．
（1）使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡要________被测液体中，不要碰到________和________，读数时，温度计的玻璃泡要留在被测液体中．　　
（2）使用体温计测量体温时，现将体温计内的汞柱甩到________，再将体温计置于腋下，测量时间为________min．　　
（3）如图所示温度计的示数为________℃．

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某日，小明起床后觉得浑身酸痛无力，头痛鼻塞，咳嗽不断．小明的妈妈让小明自己先测量体温．请根据下列要求回答问题：（括号内填备选答案的代号）
（1）小明应选用下列哪一种温度计测量体温？______（将正确答案的代号填在括号内）

（2）小明测量的结果是体温偏高．小明的妈妈带他到医院做了进一步检查，检查结果是：体温38.2℃，心率105 次/分，心律整齐，扁桃体红肿发炎，血液化验结果如下表：

项目	结果	参考值	单位
血红蛋白	130	男120-160 女110-150	克/升
白细胞	13.2	4-10	×10⁹/升
红细胞	4.5	男4-5.5 女3.5-4.5	×10⁸/升
血小板	3	1-3	×10¹¹/升

请分析医院的检查结果，找出其中的异常指标：（写出三个即可）______、______、______．
（3）下面是小明家庭药箱中的两种药品说明书（有删节），请阅读并分析：

头孢拉定胶囊使用说明书

多酶片使用说明书

药品名称通用名：头孢拉定胶囊
适应症适用于敏感菌所致的急性咽炎、扁桃体炎、中耳炎、支气管炎和肺炎等呼吸道感染及皮肤软组织感染等．
用法与用量口服：一次0.25-0.5克（1-2粒），每6小时一次．
禁忌症对头孢菌素过敏者及有青霉素类药物过敏性休克史者禁用本品．
注意事项（省略）
有效期二年．
批准文号国药准字XXXXXX

药品名称通用名：多酶片
功能与主治助消化药．用于消化障碍和缺乏胃蛋白酶或病后消化机能减退引起的消化不良症．
用法与用量口服一次2-3片，一日3次．
注意事项
不得咀嚼碎或口含．
有效期一年．
批准文号沪卫药准字（1995）第XXXXXX号

①上面两种药品中哪一种适合于小明的病症？______．该药品的口服剂量是：______．
②结合所学知识，谈谈观看药品说明书时应注意看清哪些内容？______．

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请根据下列实验回答问题：
（1）（实习：测量体温）
体温是指人体__的温度；测量前先用体积分数为75%的__对体温计进行消毒。
（2）（实习：膝跳反射）
某同学一条腿自然的搭在另一条腿上，另一个同学用手掌内侧的边缘快速的叩击该同学膝盖下的韧带时，会发生__反应，该反射的神经中枢位于__。
（3）（观察：鲫鱼）
轻轻掀起活鱼的鳃盖发现：鱼鳃的颜色是__色的，原因是鰓丝上布满了__；鰓的这种特点有利于鲫鱼完成__。
（4）（探究：蚂蚁的觅食行为）
实验中，在蚂蚁巢穴等距离处放置蘸清水的棉球和蘸糖水的棉球。
①放置蘸清水棉球的作用是__。
②一段时间后，大多数蚂蚁趋向蘸糖水的棉球，由此得出的实验结论是__。
（5）（讨论：抗生素的作用和滥用抗生素的危害）
①抗生素能通过抑制细菌细胞壁的合成、影响细胞膜的功能或抑制___合成等途径，有效地杀死某些细菌或抑制某些细菌的生长。
②滥用抗生素会使对抗生素具有___的细菌种类越来越多，甚至产生超级细菌。

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下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1—6为蚕豆种子）。请仔细读图并回答下列问题
题：
（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择　　　　两个编号的种子对照。
（2）探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为　　　　的种子。
（3）该实验严重的不足之处是每组　　　　，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
（4）今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为　　　　的种子所处的条件与此相当。
（5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足　　　　且不在休眠期的条件。

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下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1—6为蚕豆种子）。请仔细读图并回答下列问题：
（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择　　　　两个编号的种子对照。
（2）探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为　　　　的种子。
（3）该实验严重的不足之处是每组　　　　，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
（4）今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为　　　　的种子所处的条件与此相当。
（5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足　　　　且不在休眠期的条件。

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如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1﹣6为蚕豆种子）．请仔细读图并回答下列问题：
（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择__________两个编号的种子对照．
（2）探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为__________的种子．
（3）该实验严重的不足之处是每组____ ____，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误．
（4）今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为__________的种子所处的条件与此相当．
（5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足__________且不在休眠期的条件

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如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号①-⑥为菜豆种子）。请仔细读图并回答下列问题。
（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择______两个编号的种子进行对照。
（2）如果把①和②作为一组对照实验，该对照实验的变量是______，从实验的结果分析，这组对照实验可以得出的结论是______。
（3）该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子，会因为______因素的影响导致实验结论错误。
（4）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足______且不在休眠期的条件。菜豆种子萌发时，所需要的营养物质来自胚中的______。

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如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号①-⑥为菜豆种子）。请仔细读图并回答下列问题。
（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择______两个编号的种子进行对照。
（2）如果把①和②作为一组对照实验，该对照实验的变量是______，从实验的结果分析，这组对照实验可以得出的结论是______。
（3）该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子，会因为______因素的影响导致实验结论错误。
（4）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足______且不在休眠期的条件。菜豆种子萌发时，所需要的营养物质来自胚中的______。

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如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①~⑥为菜豆种子)。请仔细读图并回答下列问题。
(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择______两个编号的种子进行对照。
(2)如果把①和②作为一组对照实验,该对照实验的变量是____,从实验的预测结果分析,这组对照实验可以得出的结论是________________________。
(3)该实验严重的不足之处是_______________,这会因为偶然性大影响实验结论的准确性。
(4)种子萌发除必需的外界条件外,自身还需满足的条件:________且不在休眠期。菜豆种子萌发时,所需要的营养物质来自胚中的______。

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某校生物学习小组同学为探究“种子萌发的环境条件”，查找了相关资料并使用完好的小麦种子做了如下实验，请回答下列问题：

瓶子	水分	温度	关照	结果
1号	适量	适宜	有	萌发
2号	适量	高温	有	没有萌发
3号	适量	适宜	无	萌发
4号	适量	低温	有	没有萌发

（1）经过资料发现，农民伯伯在播种前要松土，目的是使土壤中有充足的________，云南遭遇三年连旱，影响了种子的萌发，说明种子萌发需要________，但我国南方又遇到水灾，也影响了种子的萌发，是因为种子萌发缺少了________．
（2）1号瓶与3号瓶是一组对照实验，变量是________，实验结果说明________．
（3）2号瓶与4号瓶的种子没有萌发，主要是因为________不能满足种子萌发的需要．
（4）生物学习小组每个瓶子选择10粒种子，而不是1粒种子，是为了排除偶然因素造成的________．
（5）实验只探究了种子萌发的外部条件，而种子萌发还要求种子自身的________是完整的、活的、而且不在休眠期．

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