请根据下列实验回答问题:
(1)(实习:测量体温)
体温是指人体__的温度;测量前先用体积分数为75%的__对体温计进行消毒。
(2)(实习:膝跳反射)
某同学一条腿自然的搭在另一条腿上,另一个同学用手掌内侧的边缘快速的叩击该同学膝盖下的韧带时,会发生__反应,该反射的神经中枢位于__。
(3)(观察:鲫鱼)
轻轻掀起活鱼的鳃盖发现:鱼鳃的颜色是__色的,原因是鰓丝上布满了__;鰓的这种特点有利于鲫鱼完成__。
(4)(探究:蚂蚁的觅食行为)
实验中,在蚂蚁巢穴等距离处放置蘸清水的棉球和蘸糖水的棉球。
①放置蘸清水棉球的作用是__。
②一段时间后,大多数蚂蚁趋向蘸糖水的棉球,由此得出的实验结论是__。
(5)(讨论:抗生素的作用和滥用抗生素的危害)
①抗生素能通过抑制细菌细胞壁的合成、影响细胞膜的功能或抑制___合成等途径,有效地杀死某些细菌或抑制某些细菌的生长。
②滥用抗生素会使对抗生素具有___的细菌种类越来越多,甚至产生超级细菌。
九年级生物综合题中等难度题
请根据下列实验回答问题:
(1)(实习:测量体温)
体温是指人体__的温度;测量前先用体积分数为75%的__对体温计进行消毒。
(2)(实习:膝跳反射)
某同学一条腿自然的搭在另一条腿上,另一个同学用手掌内侧的边缘快速的叩击该同学膝盖下的韧带时,会发生__反应,该反射的神经中枢位于__。
(3)(观察:鲫鱼)
轻轻掀起活鱼的鳃盖发现:鱼鳃的颜色是__色的,原因是鰓丝上布满了__;鰓的这种特点有利于鲫鱼完成__。
(4)(探究:蚂蚁的觅食行为)
实验中,在蚂蚁巢穴等距离处放置蘸清水的棉球和蘸糖水的棉球。
①放置蘸清水棉球的作用是__。
②一段时间后,大多数蚂蚁趋向蘸糖水的棉球,由此得出的实验结论是__。
(5)(讨论:抗生素的作用和滥用抗生素的危害)
①抗生素能通过抑制细菌细胞壁的合成、影响细胞膜的功能或抑制___合成等途径,有效地杀死某些细菌或抑制某些细菌的生长。
②滥用抗生素会使对抗生素具有___的细菌种类越来越多,甚至产生超级细菌。
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项 目 | 结 果 | 参 考 值 | 单 位 |
血红蛋白 | 130 | 男120-160 女110-150 | 克/升 |
白细胞 | 13.2 | 4-10 | ×109/升 |
红细胞 | 4.5 | 男4-5.5 女3.5-4.5 | ×108/升 |
血小板 | 3 | 1-3 | ×1011/升 |
头孢拉定胶囊使用说明书 | 多酶片使用说明书 |
药品名称 通用名:头孢拉定胶囊 适应症 适用于敏感菌所致的急性咽炎、扁桃体炎、中耳炎、支气管炎和肺炎等呼吸道感染及皮肤软组织感染等. 用法与用量 口服:一次0.25-0.5克(1-2粒),每6小时一次. 禁忌症 对头孢菌素过敏者及有青霉素类药物过敏性休克史者禁用本品. 注意事项(省略) 有效期 二年. 批准文号 国药准字XXXXXX | 药品名称 通用名:多酶片 功能与主治 助消化药.用于消化障碍和缺乏胃蛋白酶或病后消化机能减退引起的消化不良症. 用法与用量 口服 一次2-3片,一日3次. 注意事项 不得咀嚼碎或口含. 有效期 一年. 批准文号 沪卫药准字(1995)第XXXXXX号 |
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下列对人的体温及其变化的叙述中错误的是 ( )
A. 维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础
B. 人体的体温如果长时间过高,会危及生命
C. 人体的体温,可以用温度计来测量
D. 人体只要“发热”,就都对人体有害
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
(6分)某健康学生对自己的体温及其生活环境温度进行了一段时间的测量,结果如图所示。
(1)人体正常体温保持在 左右,由此可以判断图中
表示该学生体温变化曲线。
(2)人的正常体温能维持相对稳定,主要依赖于 精细调节。
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读图,回答下列问题.
(1)使用温度计测量液体的温度时,温度计的玻璃泡要________被测液体中,不要碰到________和________,读数时,温度计的玻璃泡要留在被测液体中.
(2)使用体温计测量体温时,现将体温计内的汞柱甩到________,再将体温计置于腋下,测量时间为________min.
(3)如图所示温度计的示数为________℃.
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九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
下列测量人体体温的部位中,最接近人的实际体温的是( )
A. 直肠 B. 口腔 C. 腋窝 D. 额头
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某日,小玲起床后感觉浑身无力,嗓子痒痛,咳嗽不断.妈妈让小玲先自己测量体温.
(1)小玲应选用下列哪一种温度计测量体温?
A.B.
(2)小玲测得自己的体温是:38、5℃.妈妈发现小玲的扁桃体有红肿发炎的现象,于是从家庭小药箱中选了一种药准备给小玲服用.右面是该药品的说明书,请问小玲能服用该药吗?_________该药品的口服剂量是每次几粒? ________
(3)三天过去了,小玲的症状仍没有好转,妈妈带她去医院做了进一步检查,结果是:①体温39.1℃②心率102次/分③扁桃体红肿、发炎.验血结果如下表:
项目 | 结果 | 参考值 | 单位 |
④血红蛋白 | 130 | 男 120~160女 110~150 | 克/升 |
⑤白细胞 | 13.2 | 4~10 | ×109/升 |
⑥红细胞 | 4.5 | 男 4~5.5女 3.5~4.5 | ×108/升 |
⑦血小板 | 3 | 1~3 | ×1011/升 |
请分析上述检查结果,找出小玲哪些指标异常?(用数字表示)________ .医生建议静脉点滴青霉素.在给小玲使用青霉素之前,必须要进行________ 试验.药液从小玲的手背静脉到达患处(扁桃体)所经过的途径是:上肢静脉→________ →右心室→肺循环→左心房→_________→主动脉→动脉→扁桃体毛细血管(患处).
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某日,小玲起床后感觉浑身无力,嗓子痒痛,咳嗽不断.妈妈让小玲先自己测量体温.
(1)小玲应选用下列哪一种温度计测量体温?
A.B.
(2)小玲测得自己的体温是:38、5℃.妈妈发现小玲的扁桃体有红肿发炎的现象,于是从家庭小药箱中选了一种药准备给小玲服用.右面是该药品的说明书,请问小玲能服用该药吗?_________该药品的口服剂量是每次几粒? ________
(3)三天过去了,小玲的症状仍没有好转,妈妈带她去医院做了进一步检查,结果是:①体温39.1℃②心率102次/分③扁桃体红肿、发炎.验血结果如下表:
项目 | 结果 | 参考值 | 单位 |
④血红蛋白 | 130 | 男 120~160女 110~150 | 克/升 |
⑤白细胞 | 13.2 | 4~10 | ×109/升 |
⑥红细胞 | 4.5 | 男 4~5.5女 3.5~4.5 | ×108/升 |
⑦血小板 | 3 | 1~3 | ×1011/升 |
请分析上述检查结果,找出小玲哪些指标异常?(用数字表示)________ .医生建议静脉点滴青霉素.在给小玲使用青霉素之前,必须要进行________ 试验.药液从小玲的手背静脉到达患处(扁桃体)所经过的途径是:上肢静脉→________ →右心室→肺循环→左心房→_________→主动脉→动脉→扁桃体毛细血管(患处).
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