(题文)某班开展“走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)(剪纸知识)根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。
早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。
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(2)(剪纸欣赏)请你仔细观察右面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其寓意。
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(3)(我看剪纸)班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了,没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。
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七年级语文现代文阅读困难题
某班开展“走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)【剪纸知识】 根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。
早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰、山水花木、人物鸟兽、故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。
答:________________________________________________
(2)【剪纸欣赏】 请你仔细观察下面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其寓意。
答:________________________
(3)【我看剪纸】 班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了,没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。
答:__________________________________________________
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
某班开展“走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)【剪纸知识】 根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。
早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰、山水花木、人物鸟兽、故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。
答:________________________________________________
(2)【剪纸欣赏】 请你仔细观察下面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其寓意。
答:________________________
(3)【我看剪纸】 班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了,没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。
答:__________________________________________________
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(题文)某班开展“走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)(剪纸知识)根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。
早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。
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(2)(剪纸欣赏)请你仔细观察右面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其寓意。
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(3)(我看剪纸)班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了,没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。
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七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
某班开展“走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)【剪纸知识】 根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。
早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰、山水花木、人物鸟兽、故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。
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(2)【剪纸欣赏】 请你仔细观察下面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其寓意。
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(3)【我看剪纸】 班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了,没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。
答:__________________________________________________
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
某班开展“走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)(剪纸知识)根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。
早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。
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(2)(剪纸欣赏)请你仔细观察右面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其寓意。
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(3)(我看剪纸)班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了,没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。
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七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
某班开展“走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)(剪纸欣赏)
请你仔细观察这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其寓意。
(2)(我看剪纸)
班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了,没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。
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班上开展以“追寻母亲河”为主题的语文综合性实践活动,请你完成以下任务。
(1)(拟写标语)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
(2)(诗歌朗诵)请你写出两句吟咏黄河的诗句。
(3)(材料探究)阅读下面的材料,写出你的探究结果。
(材料一)两千多年前,黄河只叫“河”,没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带的植被还比较多,水草丰茂,山清水秀。
(材料二)古人言:“黄河清,天下宁。”黄河的治理,事关广大人民的生计。
(材料三)近年来,黄河沿岸向黄河里排放的工业废水一天比一天多,10年间翻了一倍,现在一年有42亿吨,相当于2005年黄河来水的一半,过去叫“一碗水,半碗泥”,现在叫“一碗水,半碗污”。
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根据下面材料,完成相关题目。
阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。
①为了解中学生课外阅读情况,活动小组对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下:
读书计划 | 读书笔记 | 阅读内容 | |||
有无计划 | 百分比 | 是否做笔记 | 百分比 | 读书种类 | 百分比 |
有计划 | 10.1% | 每读必做 | 0% | 必考书目 | 75.8% |
有时有计划 | 31.3 | 凭兴趣做 | 24.6% | 凭兴趣读 | 16.8% |
无计划 | 58.6% | 从不做 | 75.4% | 其它名著 | 7.4% |
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题有哪些?
②为了积极倡导好读书,读好书,学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上,主持人引用了莎士比亚的一段话:
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
这段话激发了同学们的热情,大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象,就莎士比亚的这一段话进行仿写。
③书籍是全世界的营养品,请结合你所阅读的一部书,谈谈你从中汲取的营养。
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综合性学习(11分)
12月2日是国务院批准设立的“全国交通安全日”,110中学开展了以“交通安全在身边”为主题的社会实践活动。作为小组成员,请你完成以下任务。
1.根据下面两则材料提供的信息,概括出现阶段交通方面存在的问题。(3分)
【材料一】
经济持续快速发展,对交通提出了更高的要求。其中道路基础设施不完善是人们关注的话题之一。如:一些道路隔离带开口过多,车辆、行人混行现象严重;一些公路交通安全设施建设不完善,交通信号灯、交通标志、交通标线等必要的交通安全设施严重不足,不能及时对交通参与者进行警示、引导。
【材料二】
交通安全意识调查统计表
调查对象 | 总数 | 遵守交通规则 | 无视信号灯 | 忽视斑马线 | |||||
数量 | 比例 | 数量 | 比例 | 数量 | 比例 | 数量 | 比例 | ||
行人 | 1618(人) | 782 | 48.3% | 503 | 31.1% | 333 | 20.6% | ||
机动车 | 3621(辆) | 2978 | 82.2% | 183 | 5.1% | 460 | 12.7% | ||
问题:
2.最近发现校门外学生过马路闯红灯现象严重,学校决定在各班开展以“交通安全在身边”为主题的班会活动,请你为这次活动写一条宣传标语。(2分)
3.假如你是班上这次活动的主持人,请你为这次活动准备一段开场白。要求:讲明活动的意义。(不少于50字)(3分)
4.学校派你担任交通安全义务宣传员,提醒过马路的行人遵守交通法规,恰巧你的好朋友张华要闯红灯过马路,你准备怎样劝说他?请把你要说的话写下来。(3分)
七年级语文书写中等难度题查看答案及解析
综合性学习(2分)
去年12月2日是国务院批准设立的首个“全国交通安全日”,学校开展了以“交通安全在身边”为主题的社会实践活动。作为小组成员,请你完成以下任务。
根据下面两则材料提供的信息,概括出现阶段交通方面存在的问题。(2分)
【材料一】
经济持续快速发展,对交通提出了更高的要求。其中道路基础设施不完善是人们关注的话题之一。如:一些道路隔离带开口过多,车辆、行人混行现象严重;一些公路交通安全设施建设不完善,交通信号灯、交通标志、交通标线等必要的交通安全设施严重不足,不能及时对交通参与者进行警示、引导。
【材料二】
交通安全意识调查统计表
调查对象 | 总数 | 遵守交通规则 | 无视信号灯 | 忽视斑马线 | |||
数量 | 比例 | 数量 | 比例 | 数量 | 比例 | ||
行人 | 1618(人) | 782 | 48.3% | 503 | 31.1% | 333 | 20.6% |
机动车 | 3621(辆) | 2978 | 82.2% | 183 | 5.1% | 460 | 12.7% |
问题:________
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析