在教育以象上,提出“有教无类”,从而打破了“学在官府”,推动了教育的平民化。这位古代思想家、教育家是( )
A. 孔子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非子
七年级历史选择题中等难度题
在教育以象上,提出“有教无类”,从而打破了“学在官府”,推动了教育的平民化。这位古代思想家、教育家是( )
A. 孔子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非子
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孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。下列关于他在教育方面的贡献,说法不正确的是( )
A. 他创办私学,打破官府对教育的垄断
B. 他编订《诗》《书》和《春秋》等,成为后世重要的文献资料
C. 他坚持因材施教、启发诱导等教学方法
D. 他晚年编订的《论语》为后人研究儒家思想提供了宝贵资料
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孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,下列表述不正确的是( )
A.创办私学,打破官府对教育的垄断
B.编订《诗》《书》和《春秋》等作为教材
C.坚持因材施教,启发诱导等教学方法
D.晚年编写《论语》为后人提供了宝贵资料
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孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。下列关于他在教育方面的贡献,说法不正确的是
A. 他创办私学,打破官府对教育的垄断
B. 他编订《诗》、《书》和《春秋》等作为教材,丰富了教学内容
C. 他坚持因材施教、启发诱导等教学方法
D. 他晚年编订的《论语》为后人研究孔子提供了宝贵资料
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德”
C.创办私学,“有教无类” D.提出学习要“温故而知新”
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家.教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A. 提出“仁”的学说
B. 提出“为政以德”
C. 创办私学,提倡“有教无类”
D. 提出学习要“温故而知新”
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家.教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A. 提出“仁”的学说 B. 提出“为政以德”
C. 创办私学,提倡“有教无类” D. 提出学习要“温故而知新”
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下列关于孔子的说法,错误的是:( )
A.孔子是我国古代著名的政治家、军事家
B.孔子提出了“仁”的学说
C.孔子在教学中坚持启发诱导、因材施教
D.孔子创办私学,打破了官府对教育的垄断
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孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,下列表述不正确的是
A.创办私学,打破官府对教育的垄断
B.编订《诗》《书》和《春秋》等作为教材
C.坚持因材施教,启发诱导等教学方法
D.晚年编写《论语》为后人提供了宝贵资料
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孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。下列关于他在教育方面的贡献,说法错误的是
A.他创办私学,打破官府对教育的垄断
B.他强调时常复习知识,“温故而知新”
C.他坚持因材施教、启发诱导等教学方法
D.他晚年编订的《论语》为后人研究孔子提供了宝贵资料
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