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根据下面的对话内容，拟写一则通知。要求：内容清楚，格式正确，正文内容（含标点）不超过45字
赵老师：李敏同学，学校把“端午诗会”安排在本周五下午三点开始，你们节目组准备好了吗？
李 敏：已经准备得差不多了，计划明天下午再最后彩排一次。
赵老师：那场地布置得怎么样了？
李 敏：已经布置好了。 就是学校报告厅有点小，要安排初三两个班级的同学自己带凳子。
赵老师：星期五下午初三学生要完成中考志愿网上填报工作，所以这次活动他们不参加了。
李敏：那就没问题了。
赵老师：好的。
请你以学校团委名义写个通知吧，让初一、初二师生准时参加活动。
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请根据下面的对话，以班委会的名义拟写一则通知。（只写正文，不超过100字）
老师：同学们，G20峰会即将在杭州举办！大家想想看，我们能够为杭州做些什么呢？
班长：老师，G20峰会期间一定会有很多友人来到杭州。可是我看到马路上有些不规范的字，比如把“停车”写成“仃车”，把“中国银行”写成“中国銀行”。这些不规范的字会影响我们的市容市貌，给观光者留下不好的印象！
老师：说得对，汉字是中华文明的重要标志，它在传播中华文化方面做出了重大贡献。它的不规范不仅会影响信息的正确传播，也会给G20带来不好的影响。
班长：老师，咱们班开展一次“迎接G20，规范写汉字”的活动吧！
老师：好！就用下周二下午班队活动时间，组织全班同学去学校附近的街道“消灭”不规则的汉字。
请你拟写一则通知，明天晨会时给大家宣读。
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请根据下面的对话，拟写一则失物招领启事，以九年级（6）班的名义去学校广播室播报。（只写正文，不超过90字）
肖琳：老师，我拾到一只黄色环保袋，交给你。
老师：啥时候在什么地方捡到的？
肖琳：今天下午社团活动课时在操场主席台台阶上。
老师：包里面有些什么？
肖琳：内有饭卡一张；粉色钱包一个，钱包内有人民币50元，其中20元面额两张、10元面额一张；校本教材一本；彩纸一叠。
老师：好的。物品你留着，我让班长去校广播室播一条失物招领启事。
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请根据下面的对话内容，拟写一则寻物启事，以初三（5）班的名义到校广播室播报。（只写正文，不超过65字）
小薇：老师，我今天不小心丢了钱包和钥匙。
老师：啥时候丢的？
小薇：大课间整队时还摸到口袋里有的，之后就没太注意。
老师：钱包、钥匙啥样的？都有什么东西啊？
小薇：钱包是黑色的有双层拉链的，有钥匙扣，上有三把钥匙，里面有我的市民卡、借书证，还有几十块钱。
老师：好的，别急。告知班长，去广播室播一条寻物启事。
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请根据下面的对话，拟写一张请假条。（只写正文部分，不超过90字）
电话铃声响起……
许老师：喂，你好！哪位？
吴一凡：许老师，我吴一凡。我想请个假。
许老师：哦，别急，慢慢说！家里有事还是身体不舒服？
吴一凡：老师，我今天早上起床感觉头晕、喉咙痛、鼻塞、还有发烧症状，估计感冒了，想去医院看一下。
许老师：哦，那打算请多久的假？
吴一凡：老师，估计上午半天吧，下午能回学校。
许老师：好的，下午还是回家休息吧，好好照顾自己！明天来学校时，顺便补写一张请假条，班级要存档！
吴一凡：好的，谢谢老师！
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下面的通知在格式、内容方面有两处错误，请提出修改意见。
通知
本周五下午三点，特邀知名作家来我校作报告，与广大师生分享读书心得。请全体师生准时参加报告会。
学校办公室2018年4月20日
①格式上：___________________________________
②内容上：___________________________________
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阅读下面的漫画，结合当前有学生沉迷于游戏的现象，把画中母子两人的对话补充完整。要求：①用语简明，能反映画面内容，每句话不超过5个字（不含标点）；②补充完整后的对话能赋予该漫画讽刺的意味。（3分）
(1)母：________该睡觉了！ 子：________
(2)母：________ 子：________
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阅读下面的漫画，结合当前有学生沉迷于游戏的现象，把画中母子两人的对话补充完整。要求：①用语简明，能反映画面内容，每句话不超过5个字（不含标点）；②补充完整后的对话能赋予该漫画讽刺的意味。（3分）
1.母：________该睡觉了！ 子：________
2.母：________ 子：________
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请给你的语文老师写一个教学建议书
要求： 内容富有建设性，格式正确，不得出现真实的姓名、校名，落款一律用xx表示，字数不超过200字（10分）
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应用文。下面的通知存在语病，格式和标点符号方面各存在错误，请将修改建议写在答题纸上。
通知
各班级班主任；
2017年12月24日我国首款大型水陆两栖飞机——“鲲龙”AG600将在广东珠海金湾机场首次试飞。AG600的研制对我国民机产业的发展具有里程碑。请组织本班学生于明日在本班教室集体收看央视新闻频道的现场直播。
育才中学政教处
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