根据下图回答问题。
(1)写出仪器a的名称:_____
(2)实验室用高锰酸钾固体制取氧气,反应的化学方程式为______
某实验小组选用A、E组合装置制取和收集时,发现水槽中的水变成___色,可以避免发生的措施是______
(3)另一组同学设计了下图装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是_____G中反应的化学方程式为______H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_____
九年级化学实验题中等难度题
根据下图回答问题。
(1)写出仪器a的名称:_____
(2)实验室用高锰酸钾固体制取氧气,反应的化学方程式为______
某实验小组选用A、E组合装置制取和收集时,发现水槽中的水变成___色,可以避免发生的措施是______
(3)另一组同学设计了下图装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是_____G中反应的化学方程式为______H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_____
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(9分)根据下图回答问题:
(1)写出图中标号仪器名称:① ②
(2)实验室用氯酸钾制取并收集纯净的氧气应选用的装置是 (填序号),反应的化学方程式为 .
(3)实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气,应选择的发生装置是 (填序号).生石灰在此反应中遇水放热, (填“增大”或“降低”)了氨气的溶解度.
(4)用F装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而掉不下来(如图),其原因是___________;
(5)为完成上述实验,用l0mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中__________处(填“a”或 “b”)刻度线保持水平.
(6)G是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它盛放浓硫酸作氢气的微型干燥装置,则气体应从 (填“c”或“d”)进入.
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根据下图回答问题:
(1)写出图中标号仪器名称:a________
(2)若用暗紫色固体和B装置制取氧气,反应的化学方程式是____;
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,则二氧化锰在该反应中的作用是_________,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是___________(填字母);
A.氯酸钾中混入了高锰酸钾 B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水 D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气,同时得到氯化钙和水。已知氨气是一种无色的有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。制取并收集氨气时应选用的实验装置为_________(填装置编号)
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实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①______ ;
(2)实验室欲用高锰酸钾固体制取少量干燥的氧气,此反应的化学方程式为_____,所选用的装置组合为_____。(从上图A—E中选择)
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______,选用A装置,常不能很好地控制反应速率,若用___(从上图Ⅰ~Ⅲ中选取,填序号)取代A中的双孔塞,就可达到控制反应速率的目的。
(4)F装置是一个多功能装置,若选用其收集氢气,F装置与发生装置连接的接口是___端
(5)小敏同学在实验室用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸发生复分解反应来制取SO2气体。则该反应的化学方程式为___________,SO2气体有毒,为避免其污染环境,多余的SO2可以用_____溶液来吸收。
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某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究.回答下列问题:
(1)写出图中编号仪器名称:b ;
(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ,生成的两种固体,一种易溶于水的钾盐,一种难溶于水的黑色氧化物,可以采用加水、溶解、 (操作名称),回收后利用装置 (字母序号)作为过氧化氢制氧气的催化剂。
(3)若用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳,应选择的装置组合为 (填字母),制取二氧化碳的化学方程式为 .
(4)下图装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响.
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下图实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题。
(1)写出带有标号②的仪器名称 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,其基本反应类型为 。
要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为 (选填字母序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是 。
(3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,实验装置应选择的连接顺序是 (选填字母序号)
(4) F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是 。
①当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入。
②当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入。
③当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率。a端连氧气钢瓶。
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(9分)下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
(1)写出图中编号仪器名称:a 、b ;
(2)用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为 ,所选用的收集装置是 (填装置序号);
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,则①~⑤选用的发生装置为 (填装置序号);
(4)小波同学将装置②进行了改进,如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与装置②相比,装置Ⅰ的优点是 ,装置Ⅱ的优点是 ;
(5)实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳,铜网上常放置的药品应为 (填名称),其反应的化学方程式为 。
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(9分)下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
(1)写出图中编号仪器名称:a 、b ;
(2)用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为 ,所选用的收集装置是 (填装置序号);
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,则①~⑤选用的发生装置为 (填装置序号);
(4)小波同学将装置②进行了改进,如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与装置②相比,装置Ⅰ的优点
是 ,装置Ⅱ的优点是 ;
(5)实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳,铜网上常放置的药品应为 (填名称),其反应的化学方程式为 。
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老师为同学们提供了如下实验装置:根据下列实验装置图,回答问题
(1)写出仪器a、b的名称a_____b_____
(2)用固体高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为_____,氧气收集满后应将集气瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌上。
(3)实验室中要除去二氧化碳中少量水蒸气可选_____,收集二氧化碳装置应选用_____(填序号)。
(4)检验氧气和二氧化碳的常用方法:能使带火星的木条复燃的气体是____.能使澄清的石灰水变浑浊的气体是_____.
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下列是实验室制取气体的常用装置图。请根据下图回答问题:
(1)写出仪器a、b的名称:a ,b 。
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置及收集装置是 (填序号)。表示其反应原理的化学方程式为 。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置及收集装置为 。表示其反应原理的化学方程式为 。
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