实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。提示:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃...

实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。提示:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃

（1）铜片上的红磷不能燃烧，原因是_______

（2）水中的白磷不能燃烧，原因是_______

（3）若对准烧杯中的白磷通入氧气，可观察到的现象是_______解释其原因_______

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如图装置可对“可燃物燃烧的条件”进行探究。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃．请回答下列问题：

（1）铜片上能燃烧的物质是________，另一物质不能燃烧的原因是________。

（2）热水中的白磷不能燃烧的原因是________。想让热水中的白磷燃烧，你的处理方法是________。

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如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置，在500mL的烧杯中注人400mL 90°C的热水，并投入一小块白磷（着火点约为40°C）。在烧杯上盖一片薄铜片 ，铜片上一端放一小块干燥的红磷（着火点约为240°C） ，另一端放一小块已用滤纸吸去表面水的白磷（白磷保存在水里）。

（1）该实验利用了金属铜的_____性（填“导热” 或“导电”）。

（2）该实验过程中发生的实验现象是：铜片上的白磷_____， 产生大量的_____；水中的白磷和铜片上的红磷_____。

（3）由该实验可得出可燃物燃烧必须同时满足的条件是：可然物与_____接触，可燃物达到燃烧所需的_____。

（4）实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，其原因是_____，写 出白磷燃烧的化学方程式_____。

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为探究物质燃烧的条件，某同学做了如图所示的实验．实验发现水中的白磷和铜片上的红磷都没燃烧，铜片上的白磷着火燃烧（已知白磷的着火点40℃，红磷着火点240℃．）对此实验的认识错误的是（   ）

A．可燃物要与氧气接触

B．物质燃烧温度必须要达到着火点

C．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物

D．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝

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为探究物质燃烧的条件，某同学做了如图所示的实验．实验发现水中的白磷和铜片上的红磷都没燃烧，铜片上的白磷着火燃烧（已知白磷的着火点40℃，红磷着火点240℃．）对此实验的认识错误的是（   ）

A．可燃物要与氧气接触

B．物质燃烧温度必须要达到着火点

C．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物

D．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝

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