在中考化学实验操作考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如图...

在中考化学实验操作考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如图所示的实验.

(1)写出试管②中碳酸钠与澄清石灰水反应的化学方程式: _______ .

(2)实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究.

（提出问题）滤液中除水外还含有哪些物质?

（猜想）小红认为:只含氢氧化钠;

小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;

小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;

你认为:可能含有氢氧化钠和_______.  (写一种猜想).

（讨论）你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由_____________.

（实验设计）设计一个简单的实验证明你的猜想正确.

（反思拓展）

①在分析化学反应后所得溶液中溶质的成分时,除考虑生成物外还需考虑_____.

②通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道? _______.

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某地区化学实验基本技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红同学进行了如图所示的操作．

（1）写出试管②中反应的化学方程式：_____

（2）实验，小红同学烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究．

（提出问题）滤液中除水外还含有哪些物质？

（猜想）小红认为：只含氢氧化钠；小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；

小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；你认为还可能是_____（写一种猜想）．

（讨论）小红、小明、小亮三位同学中有一位的猜想不合理，请说明理由_____

（实验设计）设计一个简单的实验证明你的猜想正确

（实验分析）小亮同学针对自己的猜想进行了如表实验：

你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由．_____．

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在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如图所示的实验。

Ⅰ．写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：_____。

Ⅱ．实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。

（提出问题）滤液中除水外还含有哪些物质？

（作出猜想）

小红认为：只含氢氧化钠；

小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；

小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；

你认为还可能是_____（写一种猜想）。

（交流讨论）你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由_____。

（设计实验）小亮同学为验证自己的猜想是否正确，设计了如下实验：

（反思与评价）

Ⅰ．请你评价小亮的结论是否确，并说明理由_____。

Ⅱ．请你设计简单的实验，证明自己的猜想成立_____（指出实验操作、实验现象和实验结论）。

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（7分）在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如图所示的实验。

（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。

【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？

【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；

小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；你认为还可能是　　　　　　　　　　　 （写一种猜想）。

【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由：　　　　　　　　　　 。

【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。

【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：

你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由：　　　　　　　　　　 。

【反思拓展】在分析化学反应后所得溶液中溶质的成分时，除考虑生成物外还需考虑　　　　　　　　　　 。

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（8分）在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如下图所示的实验。

（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。

【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？

【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；

小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；

你认为还可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （写一种猜想）。

【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中　　　　　　　　　　 的猜想不合理。

【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。

【反思拓展】

①在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑　　　　　　　　　　　　 。

②通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道　　　　　　　　　　 。

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