人体是一个多系统构成的统一整体,下图中A.B.C分别表示某一系统,①~⑥表示生理过程。请据图回答下列问题:
(1)营养学家建议人体每天不宜摄入过多的植物油,原因是植物油中含有较多的___________,该物质消化吸收的主要场所是____________,其中含有的消化液有_________________________。
(2)过程①、②表示外界与肺泡之间的气体交换,过程①中,呼吸肌处于_____________状态,该过程是通过__________实现的;完成过程③④后,血液的变化为___________________。
(3)人体内代谢废物对细胞具有一定的毒害性,需及时排出。小明通过生物课了解到,人体主要通过C系统排出废物,物质甲由C系统形成并排出体外,物质甲的形成主要包括__________作用和_________作用两个连续过程,物质甲的排出对人体具有重要的意义,例如 ___________________(写出一点即可)。
(4)若图中组织细胞为腿部肌肉细胞,过程⑤为该细胞提供了___________和_________,此过程属于血液循环中的_________(选填:体循环或肺循环)。
九年级生物综合题困难题
人体是一个多系统构成的统一整体,下图中A.B.C分别表示某一系统,①~⑥表示生理过程。请据图回答下列问题:
(1)营养学家建议人体每天不宜摄入过多的植物油,原因是植物油中含有较多的___________,该物质消化吸收的主要场所是____________,其中含有的消化液有_________________________。
(2)过程①、②表示外界与肺泡之间的气体交换,过程①中,呼吸肌处于_____________状态,该过程是通过__________实现的;完成过程③④后,血液的变化为___________________。
(3)人体内代谢废物对细胞具有一定的毒害性,需及时排出。小明通过生物课了解到,人体主要通过C系统排出废物,物质甲由C系统形成并排出体外,物质甲的形成主要包括__________作用和_________作用两个连续过程,物质甲的排出对人体具有重要的意义,例如 ___________________(写出一点即可)。
(4)若图中组织细胞为腿部肌肉细胞,过程⑤为该细胞提供了___________和_________,此过程属于血液循环中的_________(选填:体循环或肺循环)。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
(6分)人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题:
(1)B是消化系统,②代表的生理过程叫 。
(2)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,其动力器官是 。
(3)在抽血或输液时,护士要将针头刺入部位的 (填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入。
(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供 ,A系统与细胞之间的气体交换是通过 实现的。
(5)构成D系统主要器官的基本单位是 。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
(6分)人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题:
(1)B是消化系统,②代表的生理过程叫 。
(2)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,其动力器官是 。
(3)在抽血或输液时,护士要将针头刺入部位的 (填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入。
(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供 ,A系统与细胞之间的气体交换是通过 实现的。
(5)构成D系统主要器官的基本单位是
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系.下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程.请根据图示回答下列问题:
(1)B是消化系统,②代表的生理过程叫 .
(2)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,其动力器官是 .
(3)在抽血或输液时,护士要将针头刺入部位的 (填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入.
(4)构成D系统主要器官的基本单位是 .
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人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系.下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程.请根据图示回答下列问题:
(1)B是消化系统,②代表的生理过程叫________.
(2)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,其动力器官是________.
(3)在抽血或输液时,护士要将针头刺入部位的________(填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入.
(4)构成D系统主要器官的基本单位是________.
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人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。请据图回答:
(1)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,A系统的名称是__________。
(2)B是_________系统,②代表的生理过程叫排遗。
(3)注射葡萄糖点滴时,护士要将针头刺入的部位是___________(选填“动脉”或“静脉”)。
(4)C为呼吸系统,获得的氧气通过A系统输送到组织细胞,最终在_________内将有机物氧化分解,为细胞的生命活动提供能量。
(5)D系统中主要器官的基本单位是_____________。
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人体是一个统一的整体。下图是人体部分生理活动示意图,其中e~h表示人体生理过程,据图回答问题:
(1)图中f表示的生理过程是_______。
(2)C系统为泌尿系统,其中有下列结构:
①入球小动脉②出球小动脉③肾小管④膀胱⑤肾小球⑥输尿管⑦肾小囊
当血液流经C系统时,血液中的尿素分子排出体外需要经过的结构依次是:肾动脉→________________________(用题中序号和箭头表示)→尿道→体外。
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人体是一个统一的整体。下图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等生理活动示意图(其中①-⑥表示生理过程,A、B、C、D表示人体的器官或系统),请据图回答下列问题:
(1)①表示的生理过程是________,可为人体提供有机物。②和③表示的生理过程是________,可以获得人体所需要的氧气。有机物在氧的作用下分解释放能量,完成这一过程的结构是组织细胞中的________。
(2)D代表排泄的主要器官,⑤和⑥代表的生理过程分别是________。肾脏产生的尿液贮存到一定量会产生尿意,通过神经系统的调节完成排尿,这一反应过程以及完成此过程的神经结构分别是________。
(3)李光同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5(微尘颗粒)引发支气管炎,在血液中含量明显增加的成分是________,从免疫学上看,这属于人体的第________道防线。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
人体是一个统一的整体,各系统之间存在着密切的关系。下图是A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。请据图回答:
(1)B是消化系统,①代表的生理过程叫 。
(2)A系统能为全身各处的细胞输送氧气和营养,其动力器官是 。
(3)在抽血或输液时,护士要将针头刺入的部位是 (填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入。
(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供 ,A系统与细胞之间的气体交换是通过 实现的。
(5)构成D系统主要器官的基本单位是 。
九年级生物探究题简单题查看答案及解析
(2015秋•黄梅县校级月考)人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系.如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程.请根据图示回答下列问题:
(1)B是消化系统,②代表的生理过程叫 .
(2)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,其动力器官是 .N
(3)在抽血或输液时,护士要将针头刺入部位的 (填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入.
(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供 ,A系统与细胞之间的气体交换是通过 实现的.
(5)氧气在血液中是以 形式运输的.
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