有三个阻值分另为R1=10Ω，R2=20Ω，R3-80Ω的电阻。若实验时需要一个阻值为16...

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有三个阻值分另为R1=10Ω，R2=20Ω，R3-80Ω的电阻。若实验时需要一个阻值为16Ω的电阻，以下是从这三个电阻中选用两个进行连接，能满足实验要求的是
A. R1和R2并联　　 B. R2和R3并联　　 C. R1和R2串联　　 D. R1和R3串联

九年级物理单选题困难题查看答案及解析
实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、电压表、电流表、开关各一个，已知阻值的三个定值电阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω，导线若干。小阳要利用上述器材探究：“在并联电路中，电阻越大，电阻消耗的电功率越小。”
（1）该探究实验的因变量是_____________。
（2）画出实验电路图，写出实验步骤__________。
（2）画出实验数据记录表格____________。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
现有电压为U=8V的电源（电压保持不变），量程为0~3V的电压表，三个阻值已知的电阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（100Ω），开关及导线若干。请合理选择器材设计实验，比较精确地测出约为20Ω的未知电阻Rx的阻值。
(1)画出实验电路图：
(2)写出实验步骤和需要测量的物理量：
(3)写出待测电阻Rx的数学表达式（用已知量和测量量表示）。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小刚要测量一个电阻R_x的阻值，现只找到如下器材：一个电压不变的电源．三个阻值已知的定值电阻（R₁=10Ω、R₂=20Ω、R₃=40Ω），一个表盘数字已经模糊（但刻度清晰）的电压表，两个开关S₁、S₂，导线若干．小刚要用这些器材测量R_x的阻值．
（1）他先将定值电阻R_l接人其设计的图（甲）所示电路中进行实验当闭合S₁、断开S₂时发现电压表无示数，经检查电压表、电源均正常，且只有一处故障，下面列出的故障原因中，你认为可能的是______．（填写序号）
A．R_x断路 B．R_x短路 C．R₁短路
（2）排除故障后，闭合开关S₁、S₂时电压表的指针偏转情况如图（乙）所示；闭合开关S₁、断开S₂时电压表指针偏转情况如图（丙1）所示．再用R₂、R₃分别替换R_l接入电路进行实验，当闭合开关S₁、断开S₂时电压表对应的指针偏转情况如图（丙2）、（丙3）所示．
①R_l接入电路时R_x的测量值R_x1=______Ω，R₂接入电路时R_x的测量值R_x2=______Ω，
同理可以得出R₃接入电路时R_x的测量值R_x3．
②多次实验的目的是______．
③待测电阻R_x的测量值为______Ω（保留一位小数）．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小刚要测量一个电阻R_x的阻值，现只找到如下器材：一个电压不变的电源．三个阻值已知的定值电阻（R₁=10Ω、R₂=20Ω、R₃=40Ω），一个表盘数字已经模糊（但刻度清晰）的电压表，两个开关S₁、S₂，导线若干．小刚要用这些器材测量R_x的阻值．
（1）他先将定值电阻R_l接人其设计的图所示电路中进行实验当闭合S₁、断开S₂时发现电压表无示数，经检查电压表、电源均正常，且只有一处故障，下面列出的故障原因中，你认为可能的是______．（填写序号）
A．R_x断路 B．R_x短路 C．R₁短路
（2）排除故障后，闭合开关S₁、S₂时电压表的指针偏转情况如图（甲）所示；闭合开关S₁、断开S₂时电压表指针偏转情况如图（乙）所示．再用R₂、R₃分别替换R_l接入电路进行实验，当闭合开关S₁、断开S₂时电压表对应的指针偏转情况如图（丙）、（丁）所示．
①R_l接入电路时R_x的测量值R_x1=______Ω，R₂接入电路时R_x的测量值R_x2=______Ω，同理可以得出R₃接入电路时R_x的测量值R_x3．
②多次实验的目的是______．
③待测电阻R_x的测量值为______Ω（保留一位小数）．

序号电压表V₁的示数U₁/V 电流表A 的示数I/A

1 1.0 0.1

2 2.0 0.2

3 3.0 0.3

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小刚要测量一个电阻R_x的阻值，现只找到如下器材：一个电压不变的电源．三个阻值已知的定值电阻（R₁=10Ω、R₂=20Ω、R₃=40Ω），一个表盘数字已经模糊（但刻度清晰）的电压表，两个开关S₁、S₂，导线若干．小刚要用这些器材测量R_x的阻值．
（1）他先将定值电阻R_l接人其设计的图（甲）所示电路中进行实验当闭合S₁、断开S₂时发现电压表无示数，经检查电压表、电源均正常，且只有一处故障，下面列出的故障原因中，你认为可能的是______．（填写序号）
A．R_x断路 B．R_x短路 C．R₁短路
（2）排除故障后，闭合开关S₁、S₂时电压表的指针偏转情况如图（乙）所示；闭合开关S₁、断开S₂时电压表指针偏转情况如图（丙1）所示．再用R₂、R₃分别替换R_l接入电路进行实验，当闭合开关S₁、断开S₂时电压表对应的指针偏转情况如图（丙2）、（丙3）所示．
①R_l接入电路时R_x的测量值R_x1=______Ω，R₂接入电路时R_x的测量值R_x2=______Ω，
同理可以得出R₃接入电路时R_x的测量值R_x3．
②多次实验的目的是______．
③待测电阻R_x的测量值为______Ω（保留一位小数）．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小刚要测量一个电阻Rx的阻值，现只找到如下器材：一个电压不变的电源．三个阻值已知的定值电阻（R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω），一个表盘数字已经模糊（但刻度清晰）的电压表，两个开关S1、S2，导线若干．小刚要用这些器材测量Rx的阻值．
（1）他先将定值电阻Rl接人其设计的图（甲）所示电路中进行实验当闭合S1、断开S2时发现电压表无示数，经检查电压表、电源均正常，且只有一处故障，下面列出的故障原因中，你认为可能的是　　．（填写序号）
A．Rx断路 B．Rx短路 C．R1短路
（2）排除故障后，闭合开关S1、S2时电压表的指针偏转情况如图（乙）所示；闭合开关S1、断开S2时电压表指针偏转情况如图（丙1）所示．再用R2、R3分别替换Rl接入电路进行实验，当闭合开关S1、断开S2时电压表对应的指针偏转情况如图（丙2）、（丙3）所示．
①Rl接入电路时Rx的测量值Rx1=　　Ω，R2接入电路时Rx的测量值Rx2=　　Ω，
同理可以得出R3接入电路时Rx的测量值Rx3．
②多次实验的目的是　　．
③待测电阻Rx的测量值为　　Ω（保留一位小数）．

九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小刚要测量一个电阻R_x的阻值，现只找到如下器材：一个电压不变的电源．三个阻值已知的定值电阻（R₁=10Ω、R₂=20Ω、R₃=40Ω），一个表盘数字已经模糊（但刻度清晰）的电压表，两个开关S₁、S₂，导线若干．小刚要用这些器材测量R_x的阻值．
（1）他先将定值电阻R_l接人其设计的图（甲）所示电路中进行实验当闭合S₁、断开S₂时发现电压表无示数，经检查电压表、电源均正常，且只有一处故障，下面列出的故障原因中，你认为可能的是　　．（填写序号）
A．R_x断路 B．R_x短路 C．R₁短路
（2）排除故障后，闭合开关S₁、S₂时电压表的指针偏转情况如图（乙）所示；闭合开关S₁、断开S₂时电压表指针偏转情况如图（丙1）所示．再用R₂、R₃分别替换R_l接入电路进行实验，当闭合开关S₁、断开S₂时电压表对应的指针偏转情况如图（丙2）、（丙3）所示．
①R_l接入电路时R_x的测量值R_x1=　　Ω，R₂接入电路时R_x的测量值R_x2=　　Ω，
同理可以得出R₃接入电路时R_x的测量值R_x3．
②多次实验的目的是　　．
③待测电阻R_x的测量值为　　Ω（保留一位小数）．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小刚要测量一个电阻Rx的阻值，现只找到如下器材：假设电源电压不变．三个阻值已知的定值电阻（R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω），一个表盘数字已经模糊（但刻度清晰）的电压表，两个开关S1、S2，导线若干。小刚要用这些器材测量Rx的阻值。
小刚先将定值电阻Rl接入设计的图（甲）所示电路中进行实验，闭合开关S1、S2时电压表的指针偏转情况如图（乙）所示；闭合开关S1、断开S2时电压表指针偏转情况如图（丙1）所示。再用R2、R3分别替换Rl接入电路进行实验，当闭合开关S1、断开S2时电压表对应的指针偏转情况如图（丙2）、（丙3）所示。
（1）Rl接入电路时Rx的的测量值Rx1，R2接入电路时Rx的的测量值Rx2=　　　 Ω，　同理可以得出R3接入电路时Rx的的测量值Rx3。
（2）多次实验测量Rx的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

九年级物理实验题困难题查看答案及解析
阻值相等的三个电阻R和R₁，R₂，R₃组成如图所示的电路，且R₁=R₂=R₃，若电阻R₁两端的电压为20伏，电阻R₃两端的电压为4伏，则电阻R₂两端的电压为（）

A．6伏
B．8伏
C．10伏
D．12伏
九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

序号	电压表V₁的示数U₁/V	电流表A 的示数I/A
1	1.0	0.1
2	2.0	0.2
3	3.0	0.3