如图为“测定小灯泡正常工作时电阻”的实验电路图：(1) 若小灯泡的额定电压3.8V，电阻约...

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如图为“测定小灯泡正常工作时电阻”的实验电路图：

(1) 若小灯泡的额定电压3.8V，电阻约18Ω，则电源至少用_______节干电池串联，电压表选_______V量程，电流表选_______A量程。

(2) 闭合开关S前，滑动变阻器滑片应置于_________（a或b）端。

(3) （2分）闭合开关S后，发现灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，此故障的原因可能是（）

A、电流表处有开路 B、小灯泡L开路

C、电压表处有短路 D、小灯泡L短路

（4）（2分）如果电压表的大量程坏了，干电池是新的，你准备怎么办？（用电路图说明）

九年级物理实验题中等难度题

少年，再来一题如何？

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相关试题

如图为“测定小灯泡正常工作时电阻”的实验电路图：
(1) 若小灯泡的额定电压3.8V，电阻约18Ω，则电源至少用_______节干电池串联，电压表选_______V量程，电流表选_______A量程。
(2) 闭合开关S前，滑动变阻器滑片应置于_________（a或b）端。
(3) （2分）闭合开关S后，发现灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，此故障的原因可能是（   ）
A、电流表处有开路          B、小灯泡L开路
C、电压表处有短路          D、小灯泡L短路
（4）（2分）如果电压表的大量程坏了，干电池是新的，你准备怎么办？（用电路图说明）

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如图为“测定小灯泡正常工作时电阻”的实验电路图：
①若小灯泡的额定电压3.8V，电阻约18Ω，则电源至少用______节干电池串联，电压表选______V量程，电流表选______A量程．
②闭合开关S前，滑动变阻器滑片应置于______（a或b）端．
③闭合开关S后，发现灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，此故障的原因可能是（______）
A、电流表处有开路 B、小灯泡L开路
C、电压表处有短路 D、小灯泡L短路
④如果电压表的大量程坏了，干电池是新的，你准备怎么办？（用电路图说明）

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如图为“测定小灯泡正常工作时电阻”的实验电路图：
①若小灯泡的额定电压3.8V，电阻约18Ω，则电源至少用______节干电池串联，电压表选______V量程，电流表选______A量程．
②闭合开关S前，滑动变阻器滑片应置于______（a或b）端．
③闭合开关S后，发现灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，此故障的原因可能是（______）
A、电流表处有开路 B、小灯泡L开路
C、电压表处有短路 D、小灯泡L短路
④如果电压表的大量程坏了，干电池是新的，你准备怎么办？（用电路图说明）

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如图为“测定小灯泡正常工作时电阻”的实验电路图：
①若小灯泡的额定电压3.8V，电阻约18Ω，则电源至少用______节干电池串联，电压表选______V量程，电流表选______A量程．
②闭合开关S前，滑动变阻器滑片应置于______（a或b）端．
③闭合开关S后，发现灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，此故障的原因可能是（______）
A、电流表处有开路 B、小灯泡L开路
C、电压表处有短路 D、小灯泡L短路
④如果电压表的大量程坏了，干电池是新的，你准备怎么办？（用电路图说明）

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现有额定电压12V的电源，电压表（量程为3V、15V两档）、电流表（量程为0.6A、3A两档）各一个．为了较为准确地测定额定电压为3.8V的小灯泡在正常工作状态下的电阻值，设计了如图（甲）所示的电路图，图中滑动变阻器R′的作用是______．请在图（乙）中以笔画线代替导线将电路连接完整，要求图中滑动变阻器接入电路阻值最大．实验中电压表的读数为U，电流表的读数为I，定值电阻阻值为R，则小灯泡的电阻值R_L可表示为______．

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现有额定电压12V的电源，电压表（量程为3V、15V两档）、电流表（量程为0.6A、3A两档）各一个．为了较为准确地测定额定电压为3.8V的小灯泡在正常工作状态下的电阻值，设计了如图（甲）所示的电路图，图中滑动变阻器R′的作用是　________　．请在图（乙）中以笔画线代替导线将电路连接完整，要求图中滑动变阻器接入电路阻值最大．实验中电压表的读数为U，电流表的读数为I，定值电阻阻值为R，则小灯泡的电阻值R_L可表示为________．

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小星“测定小灯泡正常工作时的电阻”，实验电路图如图所示，已知灯泡的额定电压是2.5V，估计小灯泡正常工作时的电阻约10Ω，电源电压为3V．
小星按图连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡________（填“短路”或“断路”）．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
小明测量额定电压为3.8V小灯泡正常工作时的电阻，使用4.5V的电源．

（1）如图1所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线．
（2）电路连线改正后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，灯不亮，故障可能是______．
（3）排除故障后移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为3V，要测量正常发光的小灯泡的电阻，还应将滑动变阻器滑片向______移动（选填“左”、“右”），当小灯泡正常发光时，此时电流表的指针位置如图2所示，可得出小灯泡的电阻为______Ω．
（4）小明完成实验后，他改变滑动变阻器的阻值，记录电流表、电压表的几组示数，然后确认小灯泡的电流、电压，算出几组电阻值，求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是______的（选填“正确”、“不正确”），原因是______．
（5）试验中电流表不小心烧了，小明找来了一个10Ω的定值电阻，利用余下的器材也测出了小灯泡正常发光的电阻，画出他的电路来．
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小明测量额定电压为3.8V小灯泡正常工作时的电阻，使用4.5V的电源．

（1）如图1所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线．
（2）电路连线改正后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，灯不亮，故障可能是______．
（3）排除故障后移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为3V，要测量正常发光的小灯泡的电阻，还应将滑动变阻器滑片向______移动（选填“左”、“右”），当小灯泡正常发光时，此时电流表的指针位置如图2所示，可得出小灯泡的电阻为______Ω．
（4）小明完成实验后，他改变滑动变阻器的阻值，记录电流表、电压表的几组示数，然后确认小灯泡的电流、电压，算出几组电阻值，求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是______的（选填“正确”、“不正确”），原因是______．
（5）试验中电流表不小心烧了，小明找来了一个10Ω的定值电阻，利用余下的器材也测出了小灯泡正常发光的电阻，画出他的电路来．
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如图甲是小明和同学做“测定小灯泡额定电功率”实验的电路，电源电压为，已知小灯泡正常工作时的电压为，正常发光时灯丝的电阻约为．
请你用笔画线代替导线把未连接完的实物电路连接成正确的完整电路_________________（要求：导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移动灯泡变亮）．
若实验室有三种规格的滑动变阻器，分别是甲“”、乙“”、丙“”，则小明应选用________（选填“甲”、“乙”或“丙”）．
若闭合开关，灯炮不亮，经检查灯丝断了，则电流表指针偏转情况是________；电压表指针偏转情况是________．
更换相同规格灯泡后，当滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图乙所示，为了使灯泡正常发光，应将滑片向________（选填“左”或“右”）移动；小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示，通过图象可知小灯泡正常发光时的电功率为________．
另一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大．经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是________．
他们继续用上图所示装置来探究“电流与电压的关系”．其操作步骤是分别把、、的电阻接入原小灯泡的位置，立即闭合开关记录读数如表所示．由表中的实验数据发现，通过导体的电流跟它的电阻不成反比，其原因可能是遗漏了重要的操作步骤，此步骤是：________．

次数

电阻

电流

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次数	电阻	电流