书面表达（本题15分）根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
为了使生活更美好，社会需要正能量（positive energy）。生活中，我们需要他人的帮助，也要学会帮助他人。请你在网上给What would you do?本期节目留言，内容包括：
1. 你对节目中挺身而出的顾客的看法；
2. 说说你帮助别人或别人帮助你的一件事例；
3. 呼吁大家互帮互助，彼此感恩，让社会充满正能量。
作文要求：
1．不得照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2．语句连贯，词数80个左右。 作文的开头已经给出，不必抄写在试卷上，也不计入总词数。
In the program, a customer stood up when a blind woman was cheated badly in a cake shop. _______
九年级英语材料作文中等难度题
书面表达（本题15分）根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
为了使生活更美好，社会需要正能量（positive energy）。生活中，我们需要他人的帮助，也要学会帮助他人。请你在网上给What would you do?本期节目留言，内容包括：
1. 你对节目中挺身而出的顾客的看法；
2. 说说你帮助别人或别人帮助你的一件事例；
3. 呼吁大家互帮互助，彼此感恩，让社会充满正能量。
作文要求：
1．不得照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2．语句连贯，词数80个左右。 作文的开头已经给出，不必抄写在试卷上，也不计入总词数。
In the program, a customer stood up when a blind woman was cheated badly in a cake shop. _______
九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
书面表达（本题15分）根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
为了使生活更美好，社会需要正能量（positive energy）。生活中，我们需要他人的帮助，也要学会帮助他人。请你在网上给What would you do?本期节目留言，内容包括：
1. 你对节目中挺身而出的顾客的看法；
2. 说说你帮助别人或别人帮助你的一件事例；
3. 呼吁大家互帮互助，彼此感恩，让社会充满正能量。
作文要求：
1．不得照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2．语句连贯，词数80个左右。 作文的开头已经给出，不必抄写在试卷上，也不计入总词数。
In the program, a customer stood up when a blind woman was cheated badly in a cake shop. _______
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达(本题15分)根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卷指定的位置上。
失败是成功之母。在过去的初三生活中，你是否犯过错误并从中得到了宝贵的经验与教训，从而取得进步？现在请你谈谈你自己在错误中学到的东西。
内容要求如下：
1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2.至少从两个方面谈谈你的进步。
3.文章层次清晰，结构完整，语句连贯.
4.词数：80~100词。
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书面表达（本题15分）根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
根据下面的表格内容写一篇短文。80词左右。注意表达准确，语句通顺。
| Inventions | When | Who | Be used for |
| camera | 1839 | a French painter | taking photos |
| bicycle | 1880s | people in England | traveling |
| potato chips | 1853 | George Crum | eating |
| tea | Over three thousand years ago | the Chinese emperor, Shen Nong | drinking |
________________________________Inventions______________________________________
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书面表达，根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
许多同学在进入初三生活中会有许多烦恼，烦恼会使人产生压力，为了更好地发现及解决同学们中存在的心理压力问题，根据以下的信息点，以“Less Pressure, Better Life”为题，联系实际，适当发挥，写一篇80词左右的英语短文。
1. 同学们中普遍存在的压力(pressure)是什么；
2. 你的压力是什么；
3. 你是如何成功缓解压力的。
注意：文中不得出现真实的姓名和校名。
Less Pressure, Better Life
Pressure is a serious problem in today’s world._______________________________________
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I hope everybody will have less pressure and a better life.
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书面表达(本题15分)根据要求完成短文写作。请将作文写在答题卡指定的位置上。
近期各种电视选秀节目愈发火热，有些中学生也加入了选秀的行列。英语课上，张老师让你们对这种现象进行讨论。请你根据以下提示写一篇发言稿，并在课堂上发表演说。
内容包括： 1．描述生活中人们参加各种电视选秀节目的现象。
2．谈谈同学们对电视选秀节目的看法(包括优点和缺点)。
3．作为一名中学生，你如何理智地看待电视选秀节目?
作文要求： 1．不能照抄原文；．不得在发言稿中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。．
2．语句连贯，词数80个左右。发言稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Hi，everyone! would like to say something about the talent shows that are popular on TV these days.
That's all for my speech．Thanks for listening．
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书面表达(本题15分)
根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
假如你是一名叫林涛（Lin Tao）的中学生，看了上述报道后，你想表达自己的看法，请给栏目编辑写封电子邮件，内容包括：
1. 你对其中的哪个故事感兴趣？为什么？
2. 描述身边类似的现象或经历，并谈谈你的切身感受。
3. 就该现象提出至少两条你的建议或做法。
要求：1. 不得照抄原文,不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句通顺,书写规范,词数80个左右,作文的开头结尾已经给出，不记入总词数。
Dear Editor,
I read the stories on Life in China today. I prefer the story about
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Yours,
Lin Tao
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书面表达（本题15分）根据要求完成短文写作，并将作文写在答题卡的指定位置上。假如你是一名叫林涛的中学生，看了上述报道后，你想表达自己的看法，请给栏目编辑写封电子邮件，内容包括：
1. 你对其中的哪个故事感兴趣？为什么？
2.描述身边类似的现象或经历，并谈谈你的切身感受。
3.就该现象提出至少两条你的建议或做法。
要求：（1）不得照抄原文，不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
（2）语句通顺，书写规范，词数80个左右，作文的开头结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Editor，
I read the stories on Life in China today.
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Yours，
Lin Tao
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书面表达（本题15分）根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
大千世界，无奇不有。相信同学们也遇到过这类谎言、骗局或谣言。假设你叫李明，是红星（Hongxing）中学九（1）班的学生，请你写一篇发言稿。内容包括：
自我介绍；
描述一次类似的经历，并说说你当时的感受；
以后再经历这样的事，作为学生，我们该怎么做？请提出两个建议或做法。
作文要求：
不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名；
语句连贯，次数在80个左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总次数。
Good morning, everyone! Let me introduce myself first.
That’s all. Thank you.
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书面表达(本题15分)
根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
旅游是一种非常好的活动，许多人对于旅游都怀有浓厚的兴趣。读了上面旅行社推介的几条旅游线路，请写一篇文章，内容包括：
1. 简述外出旅游的好处。（至少两点）
2. 上面的旅游线路哪条你去过？说明你选择这条线路的原因并介绍你该次旅游经历。
如果这些线路你还没去过，请为即将到来的暑假选择一条线路，说明你选择该条线路的原因，并为自己设计一个旅行计划。
要求：1. 不得照抄原文，不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句通顺，书写规范， 词数80个左右，作文的开头结尾已经给出，不记入总词数。
Nowadays many people have great interest in travelling because
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