读下面的句子,给加点字注音,根据拼音填写汉字。
(1)编(jí)____部周围有一个较好的艺术氛围,这也正是他所需要的。
(2)我喜欢泛着(lán)____色细浪的沙尔乃河,也喜爱悄(______)然无声的灰腾河流。
(3)汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一(xiè)____千里。
(4)受伤的士兵用微弱的声音祈(______)求说:“不要走……不要走,请……等……等!”
(5)“对不起!”他走上前,很(bào)____歉地说。
(6)人身上有很多穴(______)位,针灸(______)这些穴位能治疗许多疾病。
(7)用原子能做动力的潜艇可以长时间在深海里潜(______)伏行进,十几年不用换燃料。
(8)到了正午,天安门广场上,队伍(yǐ)____经满满的,成了人的海洋。
九年级语文字词书写中等难度题
读下面的句子,给加点字注音,根据拼音填写汉字。
(1)编(jí)____部周围有一个较好的艺术氛围,这也正是他所需要的。
(2)我喜欢泛着(lán)____色细浪的沙尔乃河,也喜爱悄(______)然无声的灰腾河流。
(3)汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一(xiè)____千里。
(4)受伤的士兵用微弱的声音祈(______)求说:“不要走……不要走,请……等……等!”
(5)“对不起!”他走上前,很(bào)____歉地说。
(6)人身上有很多穴(______)位,针灸(______)这些穴位能治疗许多疾病。
(7)用原子能做动力的潜艇可以长时间在深海里潜(______)伏行进,十几年不用换燃料。
(8)到了正午,天安门广场上,队伍(yǐ)____经满满的,成了人的海洋。
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读下面的句子,为加点字注音,给拼音填写汉字。(10分)
(1)没有比现在更(jiān) 苦的了,他想。
(2)海洋(kāng ) 慨地给( )予人类丰富的水产品和不可缺少的食盐。
(3)没有信仰的人,就难于摆脱生活的迷惘( )。
(4)她只顾使出全身解( )数,舞(dǎo) 出诗句里的离合悲欢。
(5)海洋发起脾气来,会冲(kuǎ) 海(dī) ,毁灭城镇。
(6)我(jǐn) 慎( )地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
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读下面的语段,根据拼音写出汉字或给加点的字注音。(依次填写)。
漫步语文,趣味无穷:我们置身于园中可以感受到磊石幽阴深suì(____)之奇;走近国宝大熊猫能够发现她亦有矜(____)持之美;来到凡尔赛宫不禁惊诧于它的富丽堂huáng(____);进入小说天地,一波三折的故事情节更是扣人心弦(____)……
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读下面的语段,根据拼音写出汉字或给加点的字注音。(依次填写)。
初春的世界总是令人惬(____)意的。路边婆娑的垂柳,在这绿意内敛的时光里,噗嗤地喧嚣(____)着,在轻柔的暖风里jīn(____)持地摇曳着,那销声敛迹一冬的燕子竟也毫不害sào(____)地欢快地唱着幽香的歌,一路从云端唱到山麓,从山麓唱到原野,唱入村落,唱得野鸭的蹼滑出一圈圈涟漪。
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阅读下面语段,根据拼音填写汉字并给加点的字注音。(4分)
《舌尖2》从远古时代lài以充饥的自然谷物到如今人们餐桌上丰盛的、让人垂涎欲滴的美食,将一个异彩纷呈、变化多端的主食世界,呈现在观众面前。不同地域、不同民族、不同风貌的有关主食的故事,承载着中国人对主食的深厚情感。通过美食,我们可以有滋有味地感知一个有着yōu久文化传统的国度。
lài( )以充饥 垂涎( )欲滴 承载( ) yōu( )久
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给下列加点字注音,并根据拼音在横线上填写汉字。
(1)主宰 ( ) (2)韶华 ( )
(3)狡xiá ( ) (4)chǎn媚 ( )
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在下列句子的括号中,根据拼音写汉字或给加点字注音。
①我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间tā( )败的小屋。杨绛《老王》
②我和母亲也都有些wǎng ( )然,于是又提起闰土来。鲁迅《故乡》
③我哭号( ),躲避,最后还是冒着大雨上学去了。林海音《爸爸的花儿落了》
④中国著名药学家屠呦呦( )获得2015年诺贝尔生理或医学奖。
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给下列加点字注音,并根据拼音在横线上填写汉字。(2分)
(1)愧怍 ( ) (2)瞥见 ( )
(3)涅pán( ) (4)chǎn媚( )
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给下面加点字注音,并根据拼音在横线上填写汉字。(2分)
(1)稽( )首 (2)贮蓄( ) (3) 坦荡如(dǐ) (4)并行不(bèi)
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阅读下面的文字,给加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分)
言忠信,行笃( )敬,古老相传的信条,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺( ),为良心奔波,大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤独一个。雪落无声,但情义打在地上kēng( )qiāng( )有力。
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