-
小金在学习了酸的性质后，对家中放置的草酸十分感兴趣，决定探究草酸晶体的化学性质。他先上网查寻，得知草酸（H2C2O4•2H2O）是一种无色晶体，熔点为101℃，易熔化成液体，受热易分解，分解时会有CO产生，接着他对受热分解的产物进行了进一步实验探究。
（1）猜想分解的产物
猜想一：CO、H2O
猜想二：CO2、CO
猜想三：CO2、CO和H2O
（2）小金设计了如图装置。在A框中，小金选择乙作为晶体受热分解的发生装置，为什么不选择甲呢？请说明理由______；
（3）假设每步反应都完全反应，实验操作及数据如表：
| 步骤 | 操作 | 质量/g |
| 1 | 称量草酸晶体的质量 | m1 |
| 2 | 加热草酸晶体 | / |
| 3 | 冷却 | / |
| 4 | 称量装置B中试管质量增重 | m2 |
| 5 | 称量C烧杯增重 | m3 |
（4）由上述实验判断，猜想三是正确的，支持该猜想的证据是______，且m1：m2：m3=______。
（5）从实验室安全角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是______。
-
草酸晶体（H2C2O4∙xH2O）在常温下是一种无色透明晶体。草酸晶体受热分解时分解生成三种氧化物。某化学兴趣小组同学对草酸晶体受热分解的产物进行探究。
（查阅资料）无水硫酸铜遇水变蓝。
（提出问题）草酸晶体受热分解的生成物是什么？
（猜想假设）根据草酸晶体的化学式，同学们提出如下猜想：
猜想一：二氧化碳、氢气、水 猜想二：水、一氧化碳、二氧化碳
（讨论分析）通过讨论一致认为猜想一不成立，理由是________。
（实验探究）同学们设计了如下装置：
（1）将A与E连接，观察到_____，草酸分解产物中有水。
（2）将A与B连接，观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式是：_____。
（3）将装置按A→D→C→F→B→G 的顺序连接进行实验，一段时间后观察到_，说明草酸晶体分解产物中有一氧化碳。
（实验结论）猜想二正确
（反思与评价）[实验探究]（3）中点燃酒精灯前的操作是_。
（拓展与交流）如要计算草酸中x的值，需要测定的数值是_。
-
为了验证一氧化碳的性质，某实验探究小组通过查阅资料得知：固体草酸(H2C2O4•2H2O)受热可分解，其化学方程式是：H2C2O4•2H2O=3H2O↑+CO2↑+CO↑，可制得一氧化碳气体。根据下图进行实验：
(1)写出仪器a的名称 _________。
(2)若在装置A的试管口添加一团棉花用来制取氧气，写出反应的化学方程式___________，若用D装置收集氧气，氧气应从______(填m或n)端进入，检验氧气已经收集满的方法：_________。
(3)若要验证草酸分解产物中有二氧化碳和水蒸气生成，将生成的混合气体依次通过 ______和__________(填试剂名称)，即可验证。
(4)在上述验证CO性质的实验中，应先点燃 _______处酒精灯(选填“E”或“G”)，实验中观察到装置E中的现象： _____________。
(5)上述CO的制备与性质实验中，说明CO具有的性质有： ________ 。
A.还原性 B.可燃性 C.毒性 D.难溶于水
-
为了验证一氧化碳的性质，某实验探究小组通过查阅资料得知：固体草酸受热可分解，其化学方程式是H2C2O4•2H2O
3H2O↑+CO2↑+CO↑，可制得一氧化碳气体．根据下图进行实验：
①写出仪器a的名称______．
②若装置A用来制取氧气，写出该反应的化学方程式______△2KCl+3O2↑
-
为了验证一氧化碳的性质，某实验探究小组通过查阅资料得知：固体草酸受热可分解，其化学方程式是H2C2O4•2H2O3H2O↑+CO2↑+CO↑，可制得一氧化碳气体．根据下图进行实验：
①写出仪器a的名称______．
②若装置A用来制取氧气，写出该反应的化学方程式______△2KCl+3O2↑
-
为了验证一氧化碳的性质，某实验探究小组通过查阅资料得知：固体草酸受热可分解，其化学方程式是H2C2O4•2H2O3H2O↑+CO2↑+CO↑，可制得一氧化碳气体．根据下图进行实验：
①写出仪器a的名称______．
②若装置A用来制取氧气，写出该反应的化学方程式______△2KCl+3O2↑
-
（6分）类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸相似，受热分解后得到三种氧化物。某兴趣小组对草酸的有关性质进行探究。
【提出猜想】猜想一：草酸也能使紫色石蕊试液变______色；
猜想二：三种氧化物可能是CO2、CO和_______（填化学式），该猜想的依据是______ ___。
【查阅资料】1、无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色。
2、向氯化钯溶液中通入CO，会产生黑色沉淀。
【实验探究】兴趣小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体，依次通过下图中的A、B、C装置。
【实验结论】当观察到装置A中变蓝、B中变浑浊、C中_________________的实验现象时，证明猜想二是正确的。写出B中发生反应的化学方程式_______________________。
【实验反思】①根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理。处理方法是_______________。
②草酸受热分解的化学方程式为_______________________________________。
-
类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸相似，受热分解后得到三种氧化物。某兴趣小组对草酸的有关性质进行探究。
【提出猜想】猜想一：草酸也能使紫色石蕊试液变______色；
猜想二：三种氧化物可能是CO2、CO和__________（填化学式），该猜想的依据是_________________。
【查阅资料】1、无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色。
2、向氯化钯溶液中通入CO，会产生黑色沉淀。
【实验探究】兴趣小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体，依次通过下图中的A、B、C装置。
【实验结论】当观察到装置A中变蓝、B中变浑浊、C中__________________的实验现象时，证明猜想二是正确的。写出B中发生反应的化学方程式__________________________________________________。
【实验反思】①根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理。处理方法是_________________。
②草酸受热分解的化学方程式为_____________________________________________________。
-
类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸相似，受热分解后得到三种氧化物。某兴趣小组对草酸的有关性质进行探究。
（提出猜想）猜想一：草酸也能使紫色石蕊试液变__________色；猜想二：三种氧化物可能是 CO2、CO 和__________（填化学式），该猜想的依据是________。
（查阅资料）
①无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色。
②向氯化钯溶液中通入 CO，会产生黑色沉淀。
（实验探究）兴趣小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体依次通过下图中装置。
（实验结论）当观察到装置 A 中变蓝、B 中变浑浊、C中出现___________的实验现象时，证明猜想二是正确的。写出 B 中发生反应的化学方程式____________。
（实验反思）①根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理，处理方法是__________________________________。②装置 A 和装置 B 能否对调顺序，为什么？_____________。
-
类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸相似，受热分解后得到三种氧化物。某兴趣小组对草酸的有关性质进行探究。
（提出猜想）猜想一：草酸也能使紫色石蕊试液变__________色；猜想二：三种氧化物可能是 CO2、CO 和__________（填化学式），该猜想的依据是________。
（查阅资料）
①无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色。
②向氯化钯溶液中通入 CO，会产生黑色沉淀。
（实验探究）兴趣小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体依次通过下图中装置。
（实验结论）当观察到装置 A 中变蓝、B 中变浑浊、C中出现___________的实验现象时，证明猜想二是正确的。写出 B 中发生反应的化学方程式____________。
（实验反思）①根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理，处理方法是__________________________________。②装置 A 和装置 B 能否对调顺序，为什么？_____________。
3H2O↑+CO2↑+CO↑，可制得一氧化碳气体．根据下图进行实验：